4.3问题解决 课件（22张ppt）

课件22张PPT。问题解决第1课时?学习目标
1、从现实中发现问题，并应用进一法、去尾法解决有余数的除法问题。
2、经历提出问题、分析问题、解决问题的过程,培养思维能力和解决问题的能力。
3、结合具体情境分析问题，体会数学与生活的联系。
我是最棒的！ 缤纷的乐天花谷 缤纷的乐天花谷缤纷的乐天花谷缤纷的乐天花谷缤纷的乐天花谷缤纷的乐天花谷班长买来19瓶矿泉水，每人2瓶，可以分给几个人？还多几瓶？ 至少需要多少张桌子？数学问题：
至少需要多
少张桌子？我们年级有 人去农家乐吃饭。每
张桌子坐 人，至少需要多少张桌子？÷ =?89595 至少需要多少张桌子？学习提示：
独立完成计算，并思考：商表示什么？余数表示什么？
11 ……7每张桌子坐满8
个人，坐了11张桌子剩下7人没有桌子坐（张）（人）8 至少需要多少张桌子？再求至少需要多少张桌子：学习要求：
1、思考如何安排剩下的7人？
把你的想法在小组中交流。
2、每组确定一个同学做好汇报准备。为什么加“1”
？答：至少需要12张桌子。课堂活动14÷3=4（张）……2（人）答：至少要摆5张这样的沙发。 4+1=5（张）试一试有16吨水泥，用货车运送，货车每次只能运3吨，运完这些水泥至少要运多少次？16÷3=5(次)……1（吨）5+1=6（次）答：运完这些水泥至少要运6次。一株孔雀草花苗4元，小明带了35元，最多能买多少株孔雀草花苗？35÷4=8（株）……3（元）答：小明最多能买8株孔雀草花苗。去尾法达标检测1、有15位老师要乘坐出租车去开会。每辆出租车坐4人，至少需要多少辆出租车？
2、30元最多能买几个水壶？买杯子呢？你学到了什么？数学来源于生活
数学为生活服务谢 谢！