苏教版四年级数学下册试题-1.2 图形的旋转 同步练习（含答案）

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图形的旋转
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一、选择题
1．教室门的打开和关上，门的运动是（　　　）
A．平移 B．旋转 C．既平移又旋转
2．经过平移或旋转可以将左边图案变成右边图案的是( )。
A． B． C．
3．从2：15到2：45，分针在钟面上旋转了（ ）。
A．30° B．90° C．180° D．60°
4．如下图，将三角形B绕点O（ ），可以得到三角形A。

A．按逆时针方向旋转90° B．按顺时针方向旋转60° C．按顺时针方向旋转90° D．按逆时针方向旋转60°
5．下面每个图形都是由某一个图形通过平移和旋转得到的，第（ ）个图形既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。
A． B． C．
二、判断题
6．平移、旋转都不改变图形的形状和大小。（ ）
7．一个图形经过旋转后，它的大小、形状都没有改变，只有方向发生了改变。（ ）
8．风吹动的小风车是旋转现象．（ ）
三、填空题
9．这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：
（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。
（2）升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。
（3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。
（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。
10．根据图，回答问题．

①号三角形是绕A点按　 　时针方向旋转了　 　度．
②号梯形是绕B点按　 　时针方向旋转了　 　度．
③号三角形是绕C点按　 　时针方向旋转了　 　度．
④号平行四边形是绕D点按　 　时针方向旋转了　 　度．
11．你知道方格纸上图形的位置关系吗？

（1）图形B可以看作图形A绕点 顺时针方向旋转90°得到的．
（2）图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转 得到的．
（3）图形B绕点O顺时针旋转180°到图形 所在位置．
（4）图形D可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转 得到的．
四、作图题
12．将下图中的三角形先向右平移4格，再向下平移5格。将下图中的梯形沿A点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形。

13．看清题意，动手操作。

（1）将图②先向______平移_______格，再向______平移________格，就能与图形①组合成一个正方形。
（2）画出图形① 绕O点顺时针旋转90°后的图形。
14．将图形A向右平移5格得到图形B，再将图形B绕0点顺时针旋转90度得到图形C．

15．画出如图绕O点逆时方向旋转90°后的图形










参考答案
1．B
2．A
3．C
4．A
5．C
6．√
7．√
8．√
9．旋转 平移 平移 旋转
10．逆，90，逆，90，顺，90，顺，90．
11．（1）O；（2）90°；（3）D；（4）270°
12．
13．（1）上；4；左；5
（2）
14．
15．









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