三年级下册数学教案 第二单元 第2节【第4课时】一位数除三位数（练习课）人教新课标（2014秋）

第二单元 除数是一位数的除法
第2节 第4课时
一位数除三位数（练习课）
一、教学目标
1．进一步掌握一位数除三位数笔算除法的计算方法；通过练习提高计算的速度和准确率
2．紧密联系生活，培养学生运用数学知识灵活解决问题的能力。
3．激发学生学习数学的积极性。
二、教学重点
一位数除三位数笔算除法的计算方法。
三、教学难点
培养学生灵活解决问题的能力。
四、教学准备
口算卡片、多媒体课件
五、教学过程
（一）基本练习
1．练习口算（口算卡片）
36÷4= 63÷7= 12×7= 660÷3=
160÷8= 80÷8= 50×6= 250÷5=
32÷4= 9×8= 70÷7= 900÷3=
360÷6= 810÷9= 420÷6= 77÷7=
280÷4= 560÷8= 540÷9= 1200 ÷4=
2.看谁算的又对又快。

3．练习四第5题:列竖式计算下面各题,并验算。
417÷3= 925÷5= 332÷4= 264÷6= 278÷5=

（二）巩固练习
1． 练习四第10题

学生独立完成，集体评讲订正。
2．练习四第12题


3. 练习四第17题
学校食堂运来175千克大米,吃了5天正好吃完。平均每天吃多少千克?
(1)读题，说说题目的意思。
(2)学生独立解答。
(3)汇报交流结果。
4. 练习四第15题

(1)说清楚题目的意思，完成第一问。
(2)分组讨论提出问题，并解答。
(3)分组汇报讨论结果

5. 练习四第18题

(1)说说题目意思。
(2)学生独立完成题目后集体订正。
6.练习四第19题


（三）课堂小结：
通过本节课的练习，你有什么收获？