课件16张PPT。积的近似值教学目标:使学生会用“四舍五入法”截取积是小数的近似值。
重点:能根据实际需要正确的求积的近似值。
难点:灵活地运用“四舍五入法”取近似值。
学法:独立思考。1、口算
0.5×0.6 0.3×0.3
3.5×0.2 0.7×0.11
3.2×3 0.125×8
1-0.48 0.94×1写出下表中的近似值120.82.00.811.970.8051.974旧知导航求近似数常用“四舍五入法”。
保留 整数要看小数部分第一位是否满5,
保留一位小数要看小数部分第二位是否满5,
保留两位小数要看小数部分第三位是否满5,
………
精确到个位,也就是保留整数;
精确到十分位,也就是保留一位小数;
精确到百分位,也就是保留两位小数;
………二、新授:
引入新课:
在实际应用中,小数乘法乘得的往往不需要保留很多的小数位,这时可以根据需要,用四舍五入法求出积的近似值。 例3:王大伯家前年收入3.18万元,去年的收入是前年的1.6倍。去年他家大约收入多少万元?(得数保留两位小数)
在解答求近似数的应用题中应该注意什么问题?60元61.74元37.77元159.51 元1、算一算,应付多少元?
2、你认为保留几位小数合适,为什么?
3、在取近似值时你是怎么想的?
基本练习:保留一位小数
7.2×0.09 0.86×3.2
保留两位小数。
0.28×0.7 5.89×3.61、填空:
?、2.34×0.02的积有( )位小数。精确到0.001约是( ),四舍五入到百分位约是( )。?、7.898省略十分位后的尾数是( ),把它的小数点后第三位数字去掉,近似值是( ),四舍五入到整数是( )。
基础过关0.8×0.9(得数保留一位小数)
1.1×0.07(得数保留两位小数)
0.5×5.9(精确到十分位)
5.2×0.6(精确到个位)≈0.7≈0.08≈3.0≈3=0.72=0.077=2.95=3.122计算下列各题,得数保留一位小数5.2 × 3.4
1.32 × 6.8
2.9 ×3.141990年我国城市公园面积仅有3.9万公顷,2003年我国城市公园面积是1990年的2.9倍。2003年我国城市公园面积大约有多少万公顷?猜猜跳水王子的得分奥运会上,电脑给跳水运动员的准确计分是一个三位小数,我国跳水王子田亮的成绩保留一位小数后是9.8分,请问田亮的成绩最高可能是( )分,最低可能是( )分.
9.8499.7504、思考题:
7.0与7哪个更精确?
提示:
哪些数的近似值是7.0,哪些是7?
7.0的0能不能去掉?