统编版三年级上册语文-第四单元检测题（无答案）

三年级语文上学期第四单元检测题
班级：___年级___班 姓名：______________
时限：_80_分钟 试题95分+卷面5分=100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、仔细读拼音，正确写出相应词语。 （8分）
zhǔn běi qiáng bì dòng lǐ zhī zhū




bào fēnɡ zhuàng dào chī bǎo jī è

读句子，


给生字选出正确读音。（8分）
河面上漂（piāo piào）着许多漂（piāo piào）亮的花瓣。
他算出的这道减法算式的差（chā chà），和正确结果相差（chā chà）很大。
一只可爱的梅花鹿在丛林中（zhōng zhòng）被猎人用枪打中（zhōng zhòng）了。
假（jiǎ jià）期里，我和妈妈一起观看了儿童电影《真假（jiǎ jià）美猴王》。
照样子写一写。（4分）
例如：七嘴八舌 ____________ ____________
例如：百发百中 ____________ ____________
我会查。（12分）
要查的字 音序 音节 部首 除去部首再查几画 组词
饱
盖
送
砍
从以上表格所查字组成的词中选取一个写一句话：（2分）
__________________________________________________
标点符号真奇妙!读一读，给句子加上正确标点符号。（6分）
鸟儿问女孩 小姑娘 请你告诉我 你知道火柴在哪儿吗
小蜘蛛 你吃饱了吗 老屋问
哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊
六、理解词语并正确填空。（5分）
奇怪 奇异
1、海底是一个（ ）的世界。
2、他听到一个（ ）的声音，心里突然紧张起来。
连续 继续 陆续
3、胡萝卜先生（ ）往前走。
4、下课了，同学们（ ）走出教室。
5、（ ）三次语文检测，赵晓都得了第一名。
七、根据所学课文知识填空。（9分）
1、在比赛中，有几位队员只顾自己，没有把球及时传递给伙伴，致使输掉比赛，我想用之前学过的谚语来告诫他们：____________,___________。（2分）
2、小男孩剪了胡萝卜先生的胡子做风筝线，而鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。这时会发生什么？我预测：________________________________________
_____________________________________________________________（3分）
3、老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”
“吱吱呀呀”是描写______的词语，从这个词语中可以看出__________________________________________________。（4分）
八、阅读短文，回答问题。（23分）
（一）《不会叫的狗》
从前，有一条不会叫的狗。
“你跟我学。”有一次，一只同情它的小公鸡对它说。那只小公鸡就喔喔喔地啼了两三声。
小狗又试了一次，两次，三次。它天天都学着练。它从早到晚偷偷地练着。有时候，为了练得更自由，就索性到树林里去。
一天早晨，当它正在树林里时，发出的喔喔喔的啼叫声是那么像，那么好听，那么洪亮，以致狐狸听见后，心里寻思着：“公鸡终于来找我了。我得跑过去感谢它的来访……”狐狸真的跑过去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比一只小公鸡更美味可口的午餐了。可以想见，当它看见啼叫的是只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊。那狗蹲坐在自己的尾巴上，一生又一声地喔喔叫着。
1、小狗跟谁练习叫声？从文中用横线画出来。（2分）
2、请用文中加点关联词写一句话。（3分）
_________________________________________________________
3、大胆猜想小狗为什么不会叫？（3分）
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（二）蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。
到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚（pán shān）地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！
⒈短文共有(? )个自然段。第( ?)自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。（2分）
⒉结合上下文理解词语的意思。
游手好闲：__________________________________________（2分）
蹒跚：______________________________________________（2分）
你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的？在文中画出来。（2分）
⒊螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？
夏天的时候：________________________________________（2分）
冬天的时候：________________________________________（2分）
⒋读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？（3分）
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九、习作展示厅。（20分）
我穿着新衣服和妈妈一起高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车。可是车刚开了一会儿，意想不到的事发生了......
发挥想象，猜想一下下面会发生什么意想不到的事情呢？把它写下来吧！