人教版数学五年级下册4.5.4 通分(课件21张ppt)

(共21张PPT)
通 分
分数的意义和性质
4
写出每组分数的两个分母的最小公倍数。
和 和 和
20
10
20
你知道地球上的陆地多还是海洋多吗？
世界地图
陆地面积约占地球总面积的而海洋面积约占地球总面积的。
　 　
　 　
跟大家说一说你的方法、结果和理由。
里面有3个里面有7个，所以。
　 　
　 　
＜
地球上的海洋多
比较下面各组分数的大小。
○　　　○　　　○　　　○
＜
＜
＜
＞
观察这些分数，你发现了什么？
每组分母相同。
分母相同，分子大的分数大。
　 　
你会比较这两个分数吗？说一说你的思路。
＜
＜ ，所以3个小于3个。　 　
再比较一下：
○ ○ ○ ○
观察这些分数，你发现了什么？
每组分子相同。
＜
＞
＞
＞
分子相同，分母大的分数小。
豆类食品含有较高的蛋白质，经常食用有益于人体健康。黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高？
　 　
　 　
可以用前边的方法解决吗？
小组讨论：应该怎么解决问题？
通过画图解决问题。
　 　
　 　
＞
像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。
可以把它们化成分母相同的分数,再进行
比较。
　 　
　 　
==　
==　
用两个分母的最小公倍数作公分母。
＞
=　
==　
因为所以。
　 　
　 　
＞
也可以把它们化成分子相同的分数，再进行比较。
先写分数，再在○里填上“＞”“＜”或“=”。
( ) ( )
　
　
＞
( ) ( )
　
　
＞
判断：因为8＞6，所以。 ( )
分子相同的分数，分母小的反而大。
×
把下列各组分数先通分再比较大小。
和　 和　 和　 和
=　
=　
　
=　
　
=　
=　
　
=　
　
在○里填上“＞”“＜”或“=”。
○　　　　○　　　　○　　　○
○ ○ ○ ○
＞
＜
＜
＜
＞
=
＜
＞
按从小到大的顺序排列下面各分数。
(1)、和　　　　 (2)、和
分子相同，分母小的分数反而大。
在百米赛跑中，小红跑完全程用了分钟，明明用了分钟，谁跑得快些？
注意：用时越短，跑得越快。
==　
==　
因为，所以。　
答：明明跑得快些。
这节课你们都学会了哪些知识？
1.把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。
2.分母相同，分子大的分数大。
3.分子相同，分母大的分数小。
4.异分母分数比大小，可以先通分。
通分
谢谢！