浙江省新昌市
2007-2008学年度第一学期高二期中考试试题
生 物
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共70分)
一、选择题:本题包括26小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.构成纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质都具有的化学元素是
A.C、H、O、N B.C、H、O、N、P C.N、P、K、Mg D.C、H、O
Txjy
2.下列现象属于渗透作用的是
A.水通过细胞壁 B.蔗糖通过细胞壁
C.K+通过细胞壁 D.水通过原生质层
Txjy
3.下面哪个例子能说明微量元素也是维持生物生命活动不可缺少的
A.Mg是叶绿素的组成成分 B.Zn是体内一百多种酶的成分
C.哺乳动物缺钙,肌肉会抽搐 D.缺 P会影响核苷酸的形成
Txjy
4.人体内生成ATP的细胞器是
A.叶绿体 B.线粒体 C.核糖体 D.高尔基体
Txjy
5.人和动物体内的主要能源物质是
A.糖类 B.蛋白质 C.脂类 D.ATP
Txjy
6.医院确认糖尿病的常用方法及结果是
A.加入新制的Cu(OH)2 ,出现砖红色 B.加入碘 —— 碘化钾溶液,出现蓝色
C.加入苏丹Ⅲ染液,出现橘黄色 D.加入双缩脲试剂,出现紫色
Txjy
7.ATP的结构式可以简写成
A.A—P~P~P B.A~P—P—P C.A—P—P~P D.A~P~P~P
Txjy
8.细胞正常地完成各项生命活动的前提条件是
A.细胞膜的选择透过性 B.细胞能进行主动运输
C.细胞含有各种有机物 D.细胞结构保持完整性
Txjy
9.变形虫能伸出伪足,靠伪足作变形运动和摄食;白细胞能够从毛细血管内出来,并吞噬病菌。这些说明了细胞膜的特点是
A.具有流动性 B.是一种选择透过性膜
C.控制物质进出细胞 D.以磷脂双分子层为基本支架
Txjy
10.在有丝分裂过程中,细胞中的染色体数目为本物种体细胞中染色体数目2倍的时期是
A.前期 B.中期 C.后期 D.末期
Txjy
11.在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环。这是因为水在生命中的意义是
A.水可以降温 B.水在生物体内可流动
C.水能与蛋白质结合 D.生化反应须在水中进行
Txjy
12.在制作根尖装片过程中,细胞在何时停止分裂:
A.解离时 B.漂洗时 C.染色时 D.压片时
Txjy
13.提取叶绿体中的色素,最常用的溶剂是
A.蒸馏水 B.甲醇 C.丙酮 D.乙醇
Txjy
14.光合作用过程中,能量流动的正确途径是
A.叶绿素→阳光→氢和氧 B.阳光→叶绿素→ADP→(CH2O)
C.叶绿素→阳光→ADP→C5 D.阳光→叶绿素→ATP→(CH2O)
Txjy
15.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是:
Txjy
16.下列操作不属于加速黑藻细胞细胞质流动的方法是
A.放在光下培养 B.放到20—25℃的水中
C.煮沸 D.切伤部分叶片
Txjy
17.右图表示光合作用的暗反应,图中①和②的化学过程是
A.①氧化,②固定
B.①还原,②氧化
C.①分解,②氧化
D.①固定,②还原
Txjy
18.生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础;生物体生命活动的物质基础;生物体进行一切生命活动的基础,分别是
A.遗传和变异;蛋白质和核酸;新陈代谢
B.细胞增殖;组成生物体的各种化学元素和化合物;新陈代谢
C.新陈代谢;细胞增殖;组成生物体的各种化学元素和化合物
D.新陈代谢;蛋白质和核酸;遗传和变异
Txjy
19.右表是某同学关于酶特性研究的实验操作步骤,该实验的假设是
步骤
项目
试管
甲
乙
1
注入可溶性淀粉溶液
2mL
-
2
注入蔗糖溶液
-
2mL
3
注入新鲜的蔗糖酶溶液
2mL
2mL
4
适宜温度下保温5min
5
注入斐林试剂
2mL
2mL
6
酒精灯隔水加热1 min
7
观察现象
A.酶具有专一性
B.酶具有催化功能
C.酶具有高效性
D.温度会影响酶的活性
Txjy
20.有两种氨基酸 缩合的基团是
A.①④ B①③ C.②④ D.②③
Txjy
21.为提高移栽树苗成活率,常常采用根部带土和去掉部分叶子的措施,这是为了
A.保护根毛,减少蒸腾作用 B.防止根部营养损失,增强呼吸
C.促进根的发育,增强光合作用 D.保护幼根,降低光合作用
Txjy
22.将一株植物的叶子去掉一半,这不会直接影响它的
A.对水分的吸收 B.生长速度
C.对矿质养分的吸收 D.对水分和无机盐运输
23.酶是活细胞产生的,下列关于酶的论述错误的是
A.有些酶是核酸 B.酶的数量因参与化学反应而减少
C.酶的活性与pH有关 D.酶的催化效率很高
Txjy
24.在植物体内,下列哪项不会呈现如右图变化
A.叶绿素含量 B.Mg2+的含量
C.a2+的含量 D.单位时间内光合作用生产量
Txjy
25.下列各实验中,始终应保持活细胞状态的实验是
A.观察植物细胞的有丝分裂实验 B.苹果组织中可溶性还原糖的鉴定
C.质壁分离和复原实验 D.叶绿体色素的提取和分离实验
Txjy
26.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗,假设水稻和番茄的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子,与试验开始时各种离子浓度之比如下图所示:该试验的结果不能说明
A.植物根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
B.植物对离子的吸收有选择性
C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关
D.水稻根细胞中Si离子的载体多于番茄
第中嘻嘻中中
二、选择题:本题包括6小题,每小题3分,共18分。每小题不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不得分。
27.下列有关组成生物体的化学元素的论述,不正确的是
A.不同生物体内的各种化学元素的含量比例基本相同
B.组成生物体的化学元素绝大多数在无机自然界都可以找到
C.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异较大
D.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最高
Txjy
28.若用质量浓度为0、3g/ml的蔗糖溶液处理生物细胞,细胞没有出现质壁分离现象,对此合理的解释可能是
A.实验材料是根尖分生区细胞 B.实验材料是蚕豆叶表皮细胞
C.实验材料是死细胞 D.实验材料是动物细胞
Txjy
29.关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述中,正确的是
A.都具有双层膜结构 B.都含有少量的DNA
C.都只存在于真核细胞中 D.含有的酶的功能都相同
Txjy
30.动物细胞有丝分裂过程中的前期和后期相比,二者相同的点是
A.所含DNA数相同 B.染色单体数目相同
C.所含的染色体数相同 D.所含的中心粒数相同
Txjy
31.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,不正确的是
A.细胞分化是一种持久性的变化,在胚胎时期达到最大限度
B.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的
Txjy
32. 右图所示的曲线可以表示
A.根毛细胞膜随氧浓度增加从土壤中吸收K+的曲线
B.小青菜随年龄增加叶中Mg2+的变化
C.肌肉细胞随氧气浓度增加产生ATP的数量
D.唾液淀粉酶的活性随着温度的变化而变化的曲线
第Ⅱ卷(非选择题 共80分)
三、非选择题:本题包括10小题,共80分。
33.(12分)下图是细胞的亚显微结构模式图,请根据图回答下列问题:
(1)若此细胞是叶肉细胞,在光下,结构[4]基质中的O2至少要穿过 层磷脂分子层才能到达结构[11]内起作用,其跨膜方式是 。
(2)1号结构的特点是具有一定的流动性,如果降低温度,流动性将 。
(3)在该细胞中不具有膜结构的细胞器上合成的物质中含有50个氨基酸构成的一条链,则在该细胞器上将会有 个水分子生成。
(4)若此细胞进行有丝分裂,图中[5]的功能是 ,图中[9]中能够被洋红或苏木精等碱性染料染成深色的物质在分裂期呈现的特定形态叫做 ,其主要成分是 ,是该细胞中 的主要载体。
(5)用纸层析法分离[ 4 ]中的色素,滤纸条上最上端的色素的颜色是 ;
(6)蛔虫的细胞结构中由于无 [ ]________和[ ]_______,决定了其代谢类型与该细胞的不同 ;
(7)图中11结构的膜面积很大,其增加膜面积是通过 。
Txjy
34.(6分)下图是构成细胞的某些化合物的元素组成情况。请推测A、B、C所表示的物质及其所能表现的生理功能。
(1)A是什么物质? ;
表现的生理功能为 。
(2)B是什么物质? ;
表现的生理功能为 。
(3)C是什么物质 ;
表现的生理功能为 。
Txjy
35.(10分)基本实验考察:
(1)鉴定生物组织中可溶性还原糖、脂肪和蛋白质的实验原理是:可溶性糖中的还原糖与__________试剂发生作用,生成砖红色沉淀;生物组织中的脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成_________色;蛋白质与_______________试剂发生作用,可以产生紫色反应。
(2)在制作、观察植物细胞有丝分裂的装片过程中,把切取的洋葱根尖放在质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液中的步骤叫做_________,根尖染色使用的溶液是__________,制成的装片应先在_________镜下观察,找到根尖的 。
(3)在“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中,在研磨时加少许SiO2是为了__________,加少许CaCO3是为了防止在研磨时________________受到破坏、滤液中的四种色素能被层析液分离开是因为 。
Txjy
36.(9分)下图是细胞膜结构图及海水和某海洋植物细胞液的离子浓度对照表、据图和表的内容说明下列问题:
被测物质
钾离子
氯离子
海水
0.01
0.50
细胞液
0.59
0.04
海水和某海洋植物细胞液的离子浓度(mol/L)
(1)图中1是______________,2是 ______________;
(2)图中1在细胞膜中作为______________;图中2在钾离子、氯离子通过该植物细胞膜时起_________作用;
(3)从表数据可知,植物细胞从海水中吸收________离子并向海水排出________离子,由此可见,植物细胞膜对离子的通过具有_____________性;
(4)钾离子和氯离子通过细胞膜的方式是___________,作出此判断的依据是__________;
Txjy
37.(6分)下图为在夏季晴朗白天小麦叶片光合作用强度变化曲线图,请观察后回答:
(1)曲线AB段表明光合作用强度随光照增强 ;
(2)对于C点光合作用强度减弱的解释是:由于中午温度过高,蒸腾作用过强,叶片的气孔关闭,使光合作用原料之一的___________供应大量减少,以致暗反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合,使 的形成大为减少;
(3)DE段光合作用强度下降的原因是 。
(4)光合作用中的能量转变是:光能 。
Txjy
38.(8分)某研究性学习小组在做植物水培试验时,所用的培养液全部按照标准配制。培养过程中选取了4种生长状况相同的植物各一株,予以适宜的光照和温度条件,除此之外未采取其他措施,植株生长状况如下表:
时间
各 植 株(编号)生 长 状 况
1
2
3
4
第一周
正常
正常
正常
正常
第二周
老叶发黄
幼叶发黄
叶变暗绿
叶缘焦枯
第三周
叶片萎蔫
叶片萎蔫
叶片萎蔫
叶片萎蔫
第四周
叶片死亡
植株死亡
植株死亡
植株死亡
请分析回答:
(1)通过对第二周1、2营养液的分析得知,一个缺铁,一个缺镁。缺铁的是______号植物,判断的依据是 。
(2)从第二周开始多数植物出现矿质元素缺乏症,除矿质元素被消耗外,另一原因是培养液中的______减少,植株根的_______减弱,导致植物对____________的吸收作用降低。
(3)植物生长到第三周出现了萎蔫现象,除上述原因外,还因为植物的__________作用,使培养液浓度增加,造成植物___________。此时可采取的改善措施是_____________。
Txjy
39.(9分)下面是光合作用过程实验图解:请分析实验结果:
(1)装置B中产生含14C的有机物是由于在装置A中结构[ ] 进行了 反应,为在结构[ ] 中进行的 反应提供了 和 等物质的缘故。
(2)装置C中不能产生含14C的有机物,主要是结构②中缺少 。
(3)如果给预A、B、C分别光照能产生氧气的是 。
(4)该实验说明了 。
Txjy
40.(10分)右下图为某生物细胞有丝分裂某时期的示意图,请根据图中提供的信息回答:
(1)该图所示的细胞中染色体、DNA、
染色单体的数目分别为 。
(2)在该生物有丝分裂过程中直接参
的细胞器有 。
(3)在该生物的哪些器官可以用显
微镜观察到图中所示 。
(4)试在图二中画出一个细胞周期
中DNA的变化曲线。
Txjy
41.(10分)食虫植物猪笼草的捕虫叶特化为瓶状并带盖子,以其分泌物消化虫体。为检测分泌物性质,进行了如下实验;用6支试管,分别加入不同的反应物置于不同温度条件下,2h之后观察并记录到的现象如下:
试管编号
加入物
反应条件
现象
1
2mL水+1cm3瘦肉块
室温
无明显变化
2
2mL新鲜分泌液+1cm3瘦肉块
室温
瘦肉块明显变小
3
2mL新鲜分泌液+1cm3瘦肉块
煮沸后冷却到室温
无明显变化
4
2mL水+1cm3马铃薯块
室温
无明显变化
5
2mL新鲜分泌液+1cm3马铃薯块
室温
无明显变化
6
2mL新鲜分泌液+1cm3马铃薯块
煮沸后冷却到室温
无明显变化
(1)实验表明捕虫叶的分泌物中含有 。
(2)通过2号试管和3号试管对比说明了 。
(3)通过 两个试管对比?说明分泌液中不含 。
(4)猪笼草能捕捉昆虫,将昆虫身体中的营养成分消化并吸收,这种能力使猪笼草获得额外的 元素。
参考答案
一、选择题:本题包括26小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个选项最符合题意。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
D
B
B
A
A
A
D
A
C
D
A
C
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
D
C
C
D
B
A
B
A
C
B
C
C
C
二、选择题:本题包括6小题,每小题3分,共18分。每小题不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不得分。
题号
27
28
29
30
31
32
答案
ABCD
ACD
ABC
AD
BC
AC
三、非选择题:本题包括10小题,共80分。
33、(13分)
⑴ 8 、 自由扩散 。
⑵ 降低(或减弱)。
⑶ 49 。
⑷参与细胞壁的形成 、染色质、 染色体、
DNA和蛋白质 、 遗传物质 。
⑸ 叶黄素 。
⑹[4] 叶绿体 [11] 线立体
(7)内膜向内腔折叠形成嵴
34、(6分)
⑴叶绿素 、 吸收、传递、转换光能。
⑵ 血红蛋白 、 运输氧气和二氧化碳 。
⑶ 核酸(ATP、磷脂) 、是一切生物的遗传物质 (直接能源物质、膜的成分) 。
35、(10分)
⑴斐林、 橘黄色、双缩脲。
⑵ 解离、 龙胆紫溶液(或醋酸洋红液) 、 低倍 、分生区 。
⑶ 研磨充分、叶绿体中的色素、
溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢
36、(9分)
⑴ 磷脂双分子层、 蛋白质分子。
⑵ 基本支架、载体或运输 。
⑶ 钾 、氯 、 选择透过性 。
⑷ 主动运输、 离子的跨膜运输方向是从低浓度到高浓度。
37、(7分)
⑴ 而增强 。
⑵ 温度 、 CO2 、 C3 。
⑶ 光照逐渐减弱 。
⑷ ATP中化学能 、 有机物中化学能 。
38、(8分)
⑴ 2 、 铁在植物体内形成稳定化合物,不能再利用,老叶中的铁不能转移到幼叶中去。
⑵氧气 、 呼吸作用、矿质元素 。
⑶ 蒸腾 、 失水萎蔫 、 向培养液中加入水并通入空气。
39、(9分)
⑴[②] 叶绿体基粒、光 ,
[①] 叶绿体基质 、暗 、 [H] 、 ATP
⑵ 暗反应所需的酶
⑶ AC
⑷光反应是暗反应的基础;叶绿体是光合作用的完整单位。(两点答一点即可) 。
40、(10分)
⑴ 8、8、0 。
⑵核糖体、线粒体、高尔基体 。
⑶ 根尖分生区(芽的顶端分生组织或茎的形成层) 。
⑷
41、(10分)
⑴ 蛋白酶。
⑵酶的活性受温度影响 。
⑶ 2和5 、淀粉酶。
⑷ 矿质元素。