第十三章 第2节 平行线 复习课件（13张PPT）
文档属性
| 名称 | 第十三章 第2节 平行线 复习课件（13张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 226.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版（五四学制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-10 10:57:44 | ||
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课件13张PPT。平行线的判定和性质复习课左图中，∠1、∠2、∠3和∠4满足哪些条件时可以使得 a∥b ？∵∠1= ∠3∴a ∥b同位角相等两直线平行∵∠2= ∠3内错角相等∵∠2+ ∠4=180°同旁内角互补∴a ∥b两直线平行∴a ∥b两直线平行条件结论F 形模型Z 形模型C 形模型感悟常见图形1、如图已知∠B＝∠ADE，
你可以写出那些结论？A型感悟常见图形2、如图已知∠B＝∠D，
你可以写出哪些结论？X型探索基本图形B直线平行判定确定其它角
的关系性质应用基本图形ABCDEF123A型Z型A型应用基本图形 3、如图,若AB∥DF,∠2＝∠A,试确定DE与AC的位置关系,并说明理由.ABCDEF2应用基本图形4、①下图中包含哪些基本图形?②已知:∠1＝∠2,∠C＝∠D,
那么DF∥AC成立吗？为什么？③已知:∠A＝∠F,∠C＝∠D,
那么DF∥AC成立吗？为什么？5、已知AB∥CD,
你能找到∠P、∠A、∠C之间的关系吗？
构造基本图形已知∠P = ∠A+ ∠C,想一想,
怎么来说明AB∥CD ? 构造基本图形课堂小结：
1、通过习题你有何收获？
要判定两条直线平行，可以运用哪些方法？
要判定两个角相等或互补，可以运用哪些方法？
2、分析问题的方法：
由已知看可知，扩大已知面。
由未知想需知，明确解题方向
3、识图的方法：
在解题时把复杂图形分解为基本图形
你可以写出那些结论？A型感悟常见图形2、如图已知∠B＝∠D，
你可以写出哪些结论？X型探索基本图形B直线平行判定确定其它角
的关系性质应用基本图形ABCDEF123A型Z型A型应用基本图形 3、如图,若AB∥DF,∠2＝∠A,试确定DE与AC的位置关系,并说明理由.ABCDEF2应用基本图形4、①下图中包含哪些基本图形?②已知:∠1＝∠2,∠C＝∠D,
那么DF∥AC成立吗？为什么？③已知:∠A＝∠F,∠C＝∠D,
那么DF∥AC成立吗？为什么？5、已知AB∥CD,
你能找到∠P、∠A、∠C之间的关系吗？
构造基本图形已知∠P = ∠A+ ∠C,想一想,
怎么来说明AB∥CD ? 构造基本图形课堂小结：
1、通过习题你有何收获？
要判定两条直线平行，可以运用哪些方法？
要判定两个角相等或互补，可以运用哪些方法？
2、分析问题的方法：
由已知看可知，扩大已知面。
由未知想需知，明确解题方向
3、识图的方法：
在解题时把复杂图形分解为基本图形