12.3 立方根和开立方 课件（10张PPT）
文档属性
| 名称 | 12.3 立方根和开立方 课件（10张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 237.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版（五四学制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-10 10:57:44 | ||
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文档简介
课件10张PPT。12.3立方根和开立方问题已知这个正方体的体积是64立方分米，那么这个正方体的棱长是多少分米？设正方体的棱长为x分米，就得到x3 = 64因为4×4×4 = 64，所以x = 4上述问题就是:已知一个数的立方，求这个数.？与平方根与开平方的概念进行类比：已知一个数的立方，求这个数的运算叫做开立方.立方根开立方求一个数a的立方根的运算叫做开立方1、正数的立方根是一个正数，负数的立方根是一个负数，零的立方根是零.任意一个正数的立方根都是正数？例题3用计算器，求值:(近似值保留四位小数)比较被开方数和所得的立方根，你有什么发现？1.被开方数和所得立方根符号相同。
2.被开方数扩大1000倍（或缩小为原来的1/1000），所得立方根扩大10倍（或缩小为原来的1/10）。课堂小结什么是立方根？
你会开立方吗？
你会用电子计算器求一个数的立方根吗？
能够根据条件正确地进行小数点移位，求出立方根的值。今天的作业：完成导学稿的课后自主练习部分课件10张PPT。12.3立方根和开立方问题已知这个正方体的体积是64立方分米，那么这个正方体的棱长是多少分米？设正方体的棱长为x分米，就得到x3 = 64因为4×4×4 = 64，所以x = 4上述问题就是:已知一个数的立方，求这个数.？与平方根与开平方的概念进行类比：已知一个数的立方，求这个数的运算叫做开立方.立方根开立方求一个数a的立方根的运算叫做开立方1、正数的立方根是一个正数，负数的立方根是一个负数，零的立方根是零.任意一个正数的立方根都是正数？例题3用计算器，求值:(近似值保留四位小数)比较被开方数和所得的立方根，你有什么发现？1.被开方数和所得立方根符号相同。
2.被开方数扩大1000倍（或缩小为原来的1/1000），所得立方根扩大10倍（或缩小为原来的1/10）。课堂小结什么是立方根？
你会开立方吗？
你会用电子计算器求一个数的立方根吗？
能够根据条件正确地进行小数点移位，求出立方根的值。今天的作业：完成导学稿的课后自主练习部分
2.被开方数扩大1000倍（或缩小为原来的1/1000），所得立方根扩大10倍（或缩小为原来的1/10）。课堂小结什么是立方根？
你会开立方吗？
你会用电子计算器求一个数的立方根吗？
能够根据条件正确地进行小数点移位，求出立方根的值。今天的作业：完成导学稿的课后自主练习部分课件10张PPT。12.3立方根和开立方问题已知这个正方体的体积是64立方分米，那么这个正方体的棱长是多少分米？设正方体的棱长为x分米，就得到x3 = 64因为4×4×4 = 64，所以x = 4上述问题就是:已知一个数的立方，求这个数.？与平方根与开平方的概念进行类比：已知一个数的立方，求这个数的运算叫做开立方.立方根开立方求一个数a的立方根的运算叫做开立方1、正数的立方根是一个正数，负数的立方根是一个负数，零的立方根是零.任意一个正数的立方根都是正数？例题3用计算器，求值:(近似值保留四位小数)比较被开方数和所得的立方根，你有什么发现？1.被开方数和所得立方根符号相同。
2.被开方数扩大1000倍（或缩小为原来的1/1000），所得立方根扩大10倍（或缩小为原来的1/10）。课堂小结什么是立方根？
你会开立方吗？
你会用电子计算器求一个数的立方根吗？
能够根据条件正确地进行小数点移位，求出立方根的值。今天的作业：完成导学稿的课后自主练习部分