14.1 三角形的有关概念 课堂练习(无答案)

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名称 14.1 三角形的有关概念 课堂练习(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版(五四学制)
科目 数学
更新时间 2020-01-09 20:01:21

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14.1 三角形的有关概念(1)
一、三角形的概念和符号表示
1、由 上的三条线段 所
组成的图形叫做 .
2、线段 、 、 是三角形的边;点 、 、 是三角形的顶点; 、 、 是相邻两边组成的角,叫做 ,简称 .
3、顶点是A、B、C的三角形,记作 ,读作 .△ABC的三边有时也用小写字母来表示,顶点A所对的边用 表示,顶点B所对的边用 表示,顶点C所对的边用 表示,请在上图标出.
【练习】图中有几个不同的三角形?用符号表示这些三角形.
答: 个三角形; 答: 个三角形; 答: 个三角形;
为 . 为 为
. .
二、三角形三边之间的关系
【操作】把吸管剪成不同长度,任意选取三根首尾相接尝试围成三角形,并完成表格
吸管1长度(cm)
吸管2长度(cm)
吸管3长度(cm)
能否围成三角形
吸管1长度(cm)
吸管2长度(cm)
吸管3长度(cm)
能否围成三角形
【思考】
三根吸管的长度必须具备怎样的条件才能围成三角形呢?
结论: .
【练习】
1、用下列长度的三根铁条首尾顺次联结,能围成三角形框架的是( )
(A)23cm、10cm、8cm (B)15cm、23cm、8cm
(C)18cm、10cm、23cm (D)18cm、10cm、8cm
2、有两根长度分别为5cm、7cm的木棒,用长度为13cm的木棒与它们能拼成三角形吗?用长度为2cm的木棒呢?要拼成三角形,第三根木棒的长度要在什么范围?
三、三角形的高、中线、角平分线的概念与画法
1.画出△的边上的高.
图中的直角有:
2、画出△的边上的中线.

3、画出△的角平分线.

4、一个三角形有几条高,几条中线,几条角平分线?请在上面的三张图中画完整。
【拓展练习】
若等腰三角形的两边、满足,求这个三角形的周长.