课件32张PPT。篮球三人制裁判法基本术语球侧:两个球篮间用一条假想连线将球场划分为两部分,球所
在的场地一侧,叫球侧。
裁判员:L(前导)位于端线的裁判员。
C(中央)位于L所在前场的对侧的裁判员,依据球的
位置,C可在前场的任一侧
T(追踪)位于靠近中线的球队席区域边界的裁判员,
并与L在同一侧。
L和T在场地的同一侧,而C在对面一侧。
轮转:活球状态,球的移动和落位促使L依据球在前场的位置发
动一次位置改变。L改变位置引起C和T改变位置。
转换:宣判犯规后,裁判员改变位置,宣判犯规的裁判员在向
记录台报告犯规后总是移向对侧。
每当有掷球入界情况,两名裁判员总是在球侧赛前准备活动的观察主裁判和两位副裁判占据记录台对侧的边线位置
R(主裁判)站立在中线和边线的交接处
U1站在主裁判左侧大约3米处,观察赛场左端的球队
U2站在主裁判右侧大约3米处,观察赛场右侧的球队。
比赛开始前10分钟,主裁判就去记录台查看记录表球队名单和首发队员,然后返回记录台对侧。
赛前6分钟,介绍双方队员,主裁判应鸣哨确保运动员回到球队席区域。
介绍完队员之后,主裁判应鸣哨并做出距比赛开始还有3分钟的手势。
赛前2分钟,三个裁判移向记录台一侧。
赛前1分30秒,主裁判应鸣哨并确保所有运动员回到各自的球队席区域。
中场休息准备活动期间,裁判员们应采用和观察赛前准备活动同样的位置。两名副裁判员可以在如图可选择的位置一直热身三 人 执 裁 / 赛 前 站 位跳球开始比赛主裁判面向记录台负责跳球中的抛球。
副裁判员们在相对的边线占位。U1站在记录台一侧,在球队席区域边线与中线之间。U2对侧与球队席区域边界相齐。
U1的责任
抛球不当,宣判重新跳球,或宣判跳球队员违例。
当球被合法拍着时,给出开动比赛计时钟时间开始的手势。
U2的责任:观察8名非跳球队员。
跳球开始比赛比赛向主裁判的右方推进:
U2成为L
U1成为C
主裁判移至U2在跳球时的边线处,成为T
比赛向主裁判的左方推进
U1成为L
U2成为C
主裁判员移动U1跳球时所在的边线处,成为T裁判员们的占位和区域分工当球在某裁判员的区域内时,负责球周围的比赛(有球区)
当球在另一裁判员的区域内,负责该裁判员区域内的无球区的队员(无球区)
C站在边线上朝向球篮的罚球线延长线以下2米处,如果必需,向球篮方向边线的下方移动。
T在球队席区域的边界占位,如果必需,在场上移动或向球篮方向边线下方移动。
在掷球入界情况中,递交球之前,执行裁判应核实两位裁判员(L和T)是在球的同一侧。球在左侧时的站位和观察球在右侧时的站位和观察裁判员的工作区域原则上,裁判员们应工作在指定的工作区域内,但是每当必要,为了更好地分工负责特有的比赛情况,裁判员可移动到他们各自的工作区域以外的位置。轮转基 础 轮 转准备 – 轮转启动点及时到达端线(追踪-前导)。
球移动到中间时(矩形区域2,三分线弧顶)->前导裁判移动到“轮转启动点”。
如果球回到强侧 ->返回到正常位置。轮转阶段
球到达弱侧尽早轮转。
快走& 监控。
注意内线区 & 比赛(下一个行动)。
追 踪 裁 判 和前导 裁 判一同 轮 转。
追踪裁判接管他这一侧新的比赛区域(高策应区)。
中央裁判保持执裁位置直到前导裁判完成轮转。
弱侧发生快速投篮/突破:不轮转。基 础 轮 转轮转阶段
球到达弱侧基 础 轮 转准备 – 新的 强侧/ 弱 侧中央裁判保持监控直到前导裁判完成轮转。
新的中央裁判监控新的弱侧区域。
前导裁判完成轮转后—原来的中央裁判向上移动成为新的追踪裁判。
此时,前导裁判在端线有监控新的强侧行动区域的最佳视角位置。
弱侧发生投篮/突破:不轮转。分工配合:掷球入界情况L负责前场端线
C负责所在一侧的边线
T负责所在一侧的边线和后场端线
后场端线掷球入界向前场推进时:
T管理掷球入界
T和L与球在同一侧
T总在靠近边线占位递交球
C在T与L的对侧,离T7-10米
L在前场罚球线占位
在于和所有队员已运动到前场前,不要求L移动到球侧分工配合:掷球入界情况若C宣判出界违例,C移动到掷球入界地点管理,并成为新的T
T移动到新的中央位置
L移至球侧。
(如图:前场后场球都一样)分工配合:掷球入界情况前导裁判位于球与边线之间(球篮-球-裁判)
追踪裁判重复前导裁判的开表手势分工配合:掷球入界情况 当在场角掷球入界时
前导(执行)裁判站在内侧(球篮-裁判-球)
追踪裁判重复前导裁判的开表手势分工配合:投篮情况所有罚球半圆内的投篮尝试是C的主要责任
T有责任帮助在T一侧罚球半圆内的投篮
强侧的投篮尝试:
L应对投篮队员和球侧篮板球负责
C应主要负责干涉和干扰得分,次要负责弱侧的篮板球。
T应负责干涉和干扰得分违例和外围的篮板球。分工配合:3分投篮队员3分试投时,负责该区域的T或C应做出三分试投手势。
投篮成功时,该区域T或C做出三分投篮成功手势。
T做出3分投篮成功手势,C应随即反映这个手势。C做出3分投篮成功手势时,T就随即反映这个手势。
快攻中T和C不能即时到位时,L应给予协助。
做投篮成功手势时,必须保持对场上情况的观察。前场宣判犯规后的位置转换C宣判防守犯规球在原前场情况:
宣判犯规的裁判员向记录台报告后移至球场的对侧
其他裁判员站立不动并观察所有队员直到报告已经开始,移至新的位置L宣判防守犯规T宣判防守犯规宣判犯规的的位置转换球向新的前场行进情况:
宣判犯规的裁判员向记录台报告后移到球场对侧
其他裁判员站立观察,直到报告开始,移至新的位置C宣判进攻犯规L宣判进攻犯规T宣判进攻犯规犯 规 / 换 位 - 后 场 的 犯 规不要进行长距离的换位!
前导裁判宣判记录台对侧的犯规犯 规 / 换 位 - 后 场 的 犯 规中央裁判宣判记录台同侧的犯规犯 规 / 换 位 - 后 场 的 犯 规追踪裁判宣判记录台同侧的犯规犯 规 / 换 位 - 后 场 的 犯 规中央裁判宣判记录台对侧的犯规追踪和中央同时鸣哨时由对侧宣判不换位分工配合:罚球① L的责任(对侧)
管理所有罚球,持球用手势指明罚球次数并将球反弹给罚球队员
注视沿限制区对侧的队员们
在最后一次或仅有一次罚球成功后,做出开动比赛计时钟的手势。
② C的责任
做出罚球次数手势
注视沿限制区对侧的队员们
观察罚球队员的脚
③ T的责任
需要时帮助处理罚球违例
当需要时,管理记录台对侧中线延长线的掷球入界。
所有裁判员确保正确的队员执行罚球。三人制裁判法执裁基础:
罚 球 – 位 置 & 责 任 区
正常站位:
罚球之后还有另外的罚球三人制裁判法执裁基础:
罚 球 – 位 置 & 责 任 区
正常站位:
最后一次或仅有一次的罚球技术犯规、违体犯规和取消比赛资格犯规罚则管理宣判T、U、D的裁判员报告犯规,然后到记录台对侧成为新的T
L(对侧)用手势指明罚球的次数并将球反弹给罚球队员来管理罚球
执行罚球时,C(记录台一侧)应占位罚球线延长线。
在最后一次或仅有一次的罚球后,L将传或滚动给T来管理记录台对侧中线延长线的掷球入界。
C保持他的正常中央位置。暂停和替换记录台发出信号后,最靠近记录台的裁判员随后鸣哨并给出暂停或替换的手势。在记录台侧的裁判宣判一起犯规的情况中,暂停或替换的请求应由到记录台来替换他的裁判员来给予。
所有裁判员应站在与赛前相似的位置上。判给暂停和替换的裁判员成为C跨立在记录台对侧的中线上。其他裁判员分站在他的左、右侧。三个裁判员不必持球,把球放在比赛重新开始地方。
在50秒信号响时,裁判员们应确保所有队员回到场上。然后移至他们正常的罚球或掷球入界位置。暂停期间,裁判员有三种标准位置(一直在对侧),他们可以选择三种站位中他们认为最合适的一种。
(注意:把球放在比赛将重新开始的地方)三 人 执 裁 / 暂 停 期 间 站 位当一次暂停还剩20秒时间,两名副裁判员要移动到球队席区域附近,这样做是为了有效敦促双方球队在50秒的提示信号发出时迅速回到球场上。三 人 执 裁 / 暂 停 期 间 站 位