14.2(3)三角形的内角和 课件(10张PPT)

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名称 14.2(3)三角形的内角和 课件(10张PPT)
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文件大小 289.6KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(五四学制)
科目 数学
更新时间 2020-01-09 16:16:52

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课件10张PPT。14.2三角形内角和(3)教学目标三角形的内角和等于 . 一、复习提问:180°三角形的外角和等于 .360°三角形外角的性质:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和; 三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角.∠ADC = ∠B+ ∠A∠ADC > ∠A∠ADC >∠A例题1 如图,在△ABC中,已知点D是边BC上的一点,且∠ADE=∠B,那么∠1与∠2相等吗?为什么?∠1与∠B是三角形ABD的两个内角,与它们不相邻的外角是哪个角?∠ADC=∠B+∠1 又∠ADC=∠ADE+∠2∴ ∠1=∠2 ∴∠1=∠2(等式性质).答:∠1=∠2解:(三角形的一个外角等于
与它不相邻的两个内角的和),∵∠ADE+∠2=∠B+∠1.又∵∠ADE=∠B(已知),练习:如图,在 △ABC 中,已知点D是边BC上的一点,且
∠1=∠B,那么 与 相等吗?为什么?2 ∠2= ∠B+∠BAD∠BAC=∠1+∠BAD∠BAC ∠2 解: ∵∠2 = ∠B +∠BAD又∵∠BAC=∠1 +∠BAD∠1=∠B∴ ∠2 = ∠BAC(等量代换)答: ∠2 = ∠BAC (三角形的一个外角等于
与它不相邻的两个内角的和)

例题2.如图,在△ABC中,已知∠BAC=∠C=70°,AH⊥BC,
求∠B、∠BAH的度数.
变式:
如果已知条件不变,增加“∠BAC的平分线AD交BC于点D”,求∠DAH、∠ADH的度数.∠BAH =∠BAC - ∠ BAH=∠B=180°-70°-70°想一想例题3 直线AB、CD相交于点O,已知∠B=∠C,
∠A=40°,求∠D的度数.12∠A+∠C +∠1=180°∠1 =∠2∠A+∠C =∠A+∠C = ∠D+∠B∠D+∠B+∠2 =180°利用三角形外角的性质得利用三角形内角和的性质得∵∠AOD=∠A+∠C∠AOD=∠D+∠B∠A+∠C = ∠D+∠B这是重要的基本图形,结论也很重要。变式训练:
D为△ABC边BC延长线上一点,∠A=96°,∠ABC与∠ACD平分线交于点E,求∠E的大小四、课堂小结1、运用三角形内角和性质、外角性质进行说理和计算。2、从不同的视角,观察图形,寻找桥梁,解决问题.