14.3（1）全等三角形的概念与性质 课件（12张PPT）
文档属性
| 名称 | 14.3（1）全等三角形的概念与性质 课件（12张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 144.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版（五四学制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-09 16:16:52 | ||
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课件12张PPT。14.3(1)全等三角形的概念与性质观察：在下图中，形状和大小完全相同的图形有哪几对？???④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?和⑥?和⑦④和⑨ 如图，以下四对图形，每对图形中的一个图形经过那种基本运动后能与另一个图形重合？能够完全重合的两个图形叫做全等形形状
相同大小
相同能够完全重合的两个三角形,叫全等三角形.1、若△AOC≌△BOD，
对应边是 __________________，对应角是 _________________；2、若△EBC≌△FCB，
对应边是 __________________，
对应角是 _________________；3、若△ABD≌△FBE,
对应边是 ____________________，
对应角是 ___________；从以上你能总结出找全等三角形的对应边,对应角的规律吗? 1、在两个全等三角形中，最长边对应最长边；最小边对应最小边；最大角对应最大角；最小角对应最小角.
2、公共角、对顶角必为对应角；公共边必为对应边.
3、对应角的对边为对应边；对应边的对角为对应角.
4、根据书写规范，按照对应顶点找对应边或对应角.
想一想： BD=FH DC=HG BC=FG∠B=∠F ∠D=∠H ∠C=∠G能否根据全等式说出两个三角形的对应边和对应角请小心：在具体图形中，有时角不能用一个
大写字母表示。全等三角形的性质:全等三角形对应边相等，对应角相等。
例1： 已知△ABC≌△DEF，∠A = 60°，∠B = 70°，AB= 2cm，求DE、 ∠D、∠F的值 .例题解析：巩固练习1.下列说法正确的是 （ ）A. 全等三角形是指形状相同的三角形B. 全等三角形是指面积相等的三角形C. 全等三角形的周长和面积相等D. 所有的等边三角形都全等3. 如图,若ΔOAD≌ΔOBC, 且∠O=65°,∠C=20°,则∠OAD=_____________ 4.如图，已知ΔABC≌ΔFED, BC=ED, 求证:AB∥EF.2. 已知△ABC≌ △ A’B’C’且△ABC的周长为20，AB=8,BC=5，则A’C’等于( )A. 5B. 6C. 7D. 8课堂小结1.本节课你有何收获？2.你应该提醒同学注意哪些？作业布置14.3（1）全等三角形的概念与性质同步练习题
相同大小
相同能够完全重合的两个三角形,叫全等三角形.1、若△AOC≌△BOD，
对应边是 __________________，对应角是 _________________；2、若△EBC≌△FCB，
对应边是 __________________，
对应角是 _________________；3、若△ABD≌△FBE,
对应边是 ____________________，
对应角是 ___________；从以上你能总结出找全等三角形的对应边,对应角的规律吗? 1、在两个全等三角形中，最长边对应最长边；最小边对应最小边；最大角对应最大角；最小角对应最小角.
2、公共角、对顶角必为对应角；公共边必为对应边.
3、对应角的对边为对应边；对应边的对角为对应角.
4、根据书写规范，按照对应顶点找对应边或对应角.
想一想： BD=FH DC=HG BC=FG∠B=∠F ∠D=∠H ∠C=∠G能否根据全等式说出两个三角形的对应边和对应角请小心：在具体图形中，有时角不能用一个
大写字母表示。全等三角形的性质:全等三角形对应边相等，对应角相等。
例1： 已知△ABC≌△DEF，∠A = 60°，∠B = 70°，AB= 2cm，求DE、 ∠D、∠F的值 .例题解析：巩固练习1.下列说法正确的是 （ ）A. 全等三角形是指形状相同的三角形B. 全等三角形是指面积相等的三角形C. 全等三角形的周长和面积相等D. 所有的等边三角形都全等3. 如图,若ΔOAD≌ΔOBC, 且∠O=65°,∠C=20°,则∠OAD=_____________ 4.如图，已知ΔABC≌ΔFED, BC=ED, 求证:AB∥EF.2. 已知△ABC≌ △ A’B’C’且△ABC的周长为20，AB=8,BC=5，则A’C’等于( )A. 5B. 6C. 7D. 8课堂小结1.本节课你有何收获？2.你应该提醒同学注意哪些？作业布置14.3（1）全等三角形的概念与性质同步练习题