三年级下册数学教案-1.1 24时计时法冀教版

24时计时法
教学目标：1、知道24时计时法，能发现它与普通计时法的联系与区别。
2、能运用24时计时法表示时刻。
重点难点：1、用24时计时法表示时刻。
2、知道24时计时法与普通计时法之间的转换。
一、旧知回顾
写出各个时间，并用一句完整的话表示。
用“新闻联播”引出课题
二、出示学习目标
学生齐读学习目标
三、自主学习思考下列问题。


（请小组带好钟面上台展示）
四、小组合作、探究学习
1、提示请观察第一行的第一圈是从什么时候到什么时候？
第二圈是从什么时候到什么时候？
点拔：像这样数字会重复，而且加时间词的计时方法，通常叫做普通计时法。
2、根据提示自主学习
（1）第一圈上下两行数有什么关系？
（2）第二圈上下两行数有什么关系？
（3）说一说什么叫做24时计时法？
3、考考你
上午9时用24时计时法是几时？下午5时用24时计时法是几时？
中午12时用24时计时法是几时？
用24时计时法写出82页中的各时刻。
五、当堂练习
1、完成书中做一做
2、生活中哪些地方采用24时计时法？
板书：
24时计时法
普通计时法 24时计时法
上午9时 9时
下午5时 17时
晚上12时 24时