体育道德 教学设计
教学目标
1、使学生了解体育道德的内涵和对良好体育道德表现的认识。
2、加强体育道德教育，使学生在今后的体育活动中能表现出良好的体育道德。
教学重难点
教学重点：体育道德的内涵和遵守体育道德的知识点。
教学难点：建立体育道德概念，并在今后的体育活动中能自觉地表现出良好的体育道德。
教学内容
教学方法与手段
一、课堂常规执行
师生问好
二、什么是体育道德
1、定义：体育道德是体育活动参与者共同遵守的行为规范，是在体育 活动中调整和制约人们相互关系的行为准则。
体育道德是社会道德的一部分，又是个人的品德（即思想道德品质）在体育活动中的行为表现。
2、良好的体育道德的内涵：
公平竞赛
尊重对手
良好的体育道德是一个国家和民族精神文明程度的具体体现之一。实践表明，任何体育活动和体育比赛，都需要良好的体育道德提供强大的精神动力和支持。
三、社会上违反体育道德的行为
1、兴奋剂
众所周知，兴奋剂问题也是长期困扰国际体坛的一大顽症。使用兴奋剂是不道德的，运动员使用兴奋剂是一种欺骗行为。因为，使用非法药物与方法会让使用者在比赛中获得优势，这种违法行为不符合诚实和公平竞争的体育道德。
2、虚假年龄
这是中国体育界多年来公开的秘密，大家心照不宣，联手打造了一个个自欺欺人的骗局。我们的少年队成绩很好、青年队成绩也不错，但到了成年队，成绩就不行。很多著名的运动员年龄都存在着问题。比如易建联。
3、裁判不公
裁判工作屡出问题的关键是整个体育体制的问题。我国现行的裁判制度是计划经济的产物。裁判以业余和兼职的居多，主要由运动员和一部分与体育界关系密切的人转化而来。人数少，规模小，没有组织体系，裁判执法靠临时抽调。
案例分析：电视正转播一场足球比赛，红队队员运球突破蓝队队员的防守，眼看就要形成“单刀” 射门，蓝队队员从背后故意将红队队员拉倒。裁判员鸣笛判蓝队队员犯规。对这一现象，有的人认为蓝队队员的做法虽然犯规，但对本队不失球有利；有的人认为，蓝队队员从背后将对方队员拉倒，既违犯了足球规则，也是不道德的体育行为。
四、怎样遵守体育道德
1、要提高对体育道德的认识，树立正确的体育道德观念。
只有观念正确，才能识别哪些言行是道德的，那些言行是不道德的，有了这种识别能力才能便于在比赛中规范自己的言行，在观看比赛时不随波逐流，自觉遵守赛场规定，做文明观众。
2、加强自己的道德修养，形成良好的体育道德习惯。
体育活动中个人的道德表现是现实生活中的缩影，最能真实地反映一个人的思想品德状况，如果一个人平时对自己要求很严格，养成了遵守纪律的良好习惯，在体育比赛中会很自然地遵守比赛规则，毫无条件地服从裁判员的判罚，同时，也会把这种良好的行为习惯迁移到学习和生活中；相反，如果一个人平时放松对自己的要求，经常违反纪律，在体育比赛中他也不会表现出良好的体育道德，这就是平时所说的习惯成自然。
3、要大胆实践。
因为体育道德是在体育比赛中非常自然地表现出来的，所以，要在实践中加强锻炼，提高自己的道德水平，有意识地培养和实践良好的体育道德行为。
五、知识巩固
教师通过欣赏图片引出体育道德的含义。
老师利用问答的形式，让学生思考在现实社会中还有那些违反体育道德的现象。
通过案例分析，让学生以分组讨论的形式，对案例进行分析，探讨，寻求事件真相，领悟体育道德真谛。
通过教师对遵守体育道德的讲解，让学生明白怎样才能很好地 遵守体育道德
请学生回答题目，巩固所学知 识。
教学小结
1.良好的体育道德是一个国家和民族精神文明程度的具体体现之一。实践证明，任何体育活动和体育比赛，都需要良好的体育道德提供强大的精神动力和支持。
2.希望我们的学生要做一名具有良好的体育道德的中学生，展现我们体育大国的风范。
课件15张PPT。计算机应用基础体育与健康体育道德体育道德教学目标1. 了解体育道德的内涵 2. 加强道德教育，在体育活动中表现出良好的体育道德体育道德教学重点和难点教学重点：怎样遵守体育道德（体育道德的内涵和遵守体育道德的知识点）教学难点：建立体育道德概念，并在体育活动中表现出了好的体育道德体育道德图片欣赏体育道德什么是体育道德！定义：体育道德是体育活动参与者共同遵守的行为规范，是在体育活动中调整和制约人们相互关系的行为准则。
体育道德是社会道德的一部分，又是个人的品德（即思想道德品质）在体育活动中的行为表现。体育道德的内涵公平竞争
体育道德体育道德的内涵尊重对手体育道德违反体育道德的行为 兴奋剂
众所周知，兴奋剂问题也是长期困扰国际体坛的一大顽症。使用兴奋剂是不道德的，运动员使用兴奋剂是一种欺骗行为。因为，使用非法药物与方法会让使用者在比赛中获得优势，这种违法行为不符合诚实和公平竞争的体育道德。体育道德违反体育道德的行为虚假年龄
这是中国体育界多年来公开的秘密，大家心照不宣，联手打造了一个个自欺欺人的骗局。我们的少年队成绩很好、青年队成绩也不错，但到了成年队，成绩就不行。很多著名的运动员年龄都存在着问题。比如易建联。 体育道德违反体育道德的行为裁判不公
裁判工作屡出问题的关键是整个体育体制的问题。我国现行的裁判制度是计划经济的产物。裁判以业余和兼职的居多，主要由运动员和一部分与体育界关系密切的人转化而来。人数少，规模小，没有组织体系，裁判执法靠临时抽调。体育道德电视正转播一场足球比赛，红队队员运球突破蓝队队员的防守，眼看就要形成“单刀”射门，蓝队队员从背后故意将红队队员拉倒。裁判员鸣笛判蓝队队员犯规。对这一现象，有的人认为蓝队队员的做法虽然犯规，但对本队不失球有利；有的人认为，蓝队队员从背后将对方队员拉倒，既违犯了足球规则，也是不道德的体育行为。案例分析大家议一议：这种行为道德不道德？对否是值得提倡？体育道德体育道德怎样遵守体育道德？首先，要提高对体育道德的认识，树立正确的体育道德观念。其次，加强自己的道德修养，形成良好的体育道德习惯。第三，要大胆实践。探究学习体育道德请同学们说一说在体育课、学校运动会时应怎样表现出良好的体育道德？体育道德考一考1.________ 是社会道德在体育运动中的具体表现。2.“场上是对手，场下是朋友”，这句话充分体现了体育运动的宗旨：____、合作和____、和平。3.作为观众，在观赏体育比赛时应做到尊重_____，尊重教练员，尊重____4.作为一名运动员，在体育比赛中应做到：（ ）
Ａ：胜不骄，败不馁
Ｂ：输了比赛可归罪于对方
Ｃ：忽视团队配合，出个人风头。
Ｄ：为了成绩，可用不正当手段体育道德竞争友谊裁判员运动员A体育道德小结良好的体育道德是一个国家和民族精神文明程度的具体体现之一。实践证明，任何体育活动和体育比赛，都需要良好的体育道德提供强大的精神动力和支持。希望我们衙下中学的学生要做一名具有良好的体育道德的中学生，展现我们体育大国的风范。
