社会行为2(湖南省湘潭市)

课件10张PPT。探究活动：蚂蚁的通讯阅读小故事： 传说 当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有很多蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大喊一声“天绝我也!”即拔剑自刎。原来这是刘邦手下的军师张良用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。(1)从这则事例中我们能提出怎样的问题：
_____________________________________________(2)你的假设是：
_________________________________________________________________发现食物的蚂蚁是通过什么来传递信息的？蚂蚁个体之间是通过蚂蚁运动过程中所散发出的特有的气味来传递信息的 把白纸片换成树叶，或印刷过的纸（有油墨味）会怎样？ 探究活动：蚂蚁的通讯蚂蚁主要是通过气味传递信息蜂房、蜜源和太阳三点定位蜜蜂的通讯—8 字 舞 蜜源在蜂巢的周围：圆形舞1、蚂蚁是营群体生活的昆虫，你能说出它们的行为属于哪一种动物行为吗？
2、动物的社会行为有哪些主要特征？
3、动物群体间的分工合作对于动物的生存有什么意义？思考社会行为群体内部形成一定的组织；成员之间有明确分工；有的群体形成等级靠群体的力量往往能战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍4、什么是动物的通讯？动物群体中的信息交流的方式和意义是什么？
5、通过蚂蚁通讯的探究活动，你有哪些体会？思考通讯：指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信 息，接受信息的个体产生某种行为反应。
方式：动作、声音、气味等
意义：使群体间保持联系，共同取食和御敌通过学习动物的社会行为认识到群体的力量大于个体，认识到合作的必要性小结社会行为 动物的通讯个体A 个体B