苏科版八上物理 3.6综合实践与复习 教案

文档属性

名称 苏科版八上物理 3.6综合实践与复习 教案
格式 zip
文件大小 353.9KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2020-01-11 11:27:19

图片预览

文档简介

《光现象复习》教学设计
一、教学目标
1、通过实验,探究并了解光的反射定律。
2、探究并了解光的折射现象及其特点。
3、通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系。
4、知道平面镜成像的特点及应用。
5、通过实验,了解白光的组成和不同色光混合的现象。
6、知道波长、频率和波速。
教学重难点
教学重点:光的反射和折射规律;光路的可逆性、平面镜成像的特点。
教学难点:平面镜成像特点;用光现象知识解释自然现象。
二、教学内容
一、光的颜色
1、光源:本身能发光的物体:天然光源、人造光源
2、光的色散
3、物体的颜色:(1)不透明物体颜色:吸收其他色光反射某种色光;
(2)透明物体的颜色:吸收其他色光,通过某种色光。
4、色光三原色:红、绿、蓝
二、人眼看不见的光
1、红外线:(1)特征:A、使被照射的物体温度升高(热效应)
B、穿透云雾能力强
(2)应用:红外探测器、红外夜视仪、红外照相机
2、紫外线:(1)特征:A、能使荧光物质发光;
B、杀菌作用;
C、使胶片感光
(2)应用:验钞机、消毒、感光剂
[例题选解一]:
1.如图所示,一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,白色光屏上形成一条七彩光带,这个现象叫________;说明太阳光是 。最早通过实验研究这一现象的科学家是 , 用白屏来承接是因为它能 所有色光.如果在白色光屏前放置一块红色玻璃,我们在白屏上能看到______;如果将白色光屏换成绿色纸板.我们能看到_____________________。
2、电视机的遥控器能发射一种不可见光,即 ,以实现对电视的控制;对于流入市场的假币,人们常借助验钞机发出的 来辨别真伪;彩色电视机画面上的色彩是由红、 、蓝三种色光混合而成。
三、光沿直线传播
(1)光沿直线传播的条件:在同种均匀物质中光沿直线传播。
(2)应用:影子、小孔成像、日食、月食等
[例题选解二]:
1. 阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地面上有一些圆形的光斑,这些光斑是 ( )
A.树叶的实像 B.树叶的虚线
C.太阳的实像 D.太阳的虚像
2. 夜晚某人在一盏路灯下,先走近路灯后走远,此人影子的长短变化情况是 ( )
A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.先变长后变短 D.先变短后变长
3.在2008年中央电视台春节晚会上,节目《逗趣》中的手影表演惟妙惟肖,手影可以用 来解释;这也是造成月食和日食的原因,在发生日食时,月亮、地球、太阳三个星球中,位于中间位置的是 .
四、光的反射
1、光的反射定律:(1)反射光线、入射光线、法线位于同一平面内
(2)反射光线、入射光线位于法线两侧
(3)反射角等于入射角
2、种类:(1)镜面反射:A、成像(平面镜)
a.像和物到镜面的距离相等——等距
b.像和物大小相同——等大
c.平面镜成虚像
B、改变光的传播方向
(2)漫反射
3、应用:潜望镜、凸面镜、凹面镜
[例题选解三]:
1. 如图所示的现象中,由于光的反射形成的是 ( )
2. 某人的身高为1.70m,站在竖直的平面镜前1.5m处,他在镜中的像到平面镜的距离为 m,他以0.5m/s的速度靠近平面镜时,他在镜中的像会 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
3. 下列实例利用光的反射的是 ( )
A.用凸透镜取火 B.用三棱镜分解太阳光
C.司机通过后视镜了解车后的交通状况 D.开凿隧道时,工人们用激光束引导掘进机
4. 小明从汽车的后视镜里看见驾驶员,此时驾驶员通过车内后视镜 (选填“一定”、“不一定”或“一定不”)能看见小明;小明在后视镜里看到的驾驶员的像是 (选填“虚”或“实”)像.
5. 如图所示,作出入射线AO经平面镜反射后的反射线OB,并标出反射角的度数.
6. 如图,请作出物体ABC在平面镜中的像,观察图形可知,像与物体是 相反的,雕刻工艺常用的镜像技术就是利用平面镜成像的这一特点来实现的。
7. 小琳在照镜子时发现,她靠近平面镜,像也靠近平面镜。于是她想平面镜所成的像和物到底有什么关系?她按图甲摆放器材,进行实验。
实验次数
1
2
3
A到玻璃板的距离/cm
5
4
6
B到玻璃板的距离/cm
5
4
6
(1)她选择玻璃板代替平面镜是为确定 。
(2)实验中,她在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将蜡烛B放在玻璃板后并移动,在玻璃板的__(选“A”或“B”)侧观察,但无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,推测可能的原因是 。改正后小琳做到了B与A的像完全重合,这说明: 。
(3)改变A的位置,重复实验,分别测出A和B到玻璃板的距离,记录实验数据如表,分析表中的数据,可以得出结论: 。
(4)小琳移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,发现光屏上 接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。
(5)小琳想用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像: 。
(6)小琳将图甲中的玻璃板换成平面镜,垂直于纸板放置(如图乙所示),探究“光反射时的规律”。他用激光笔沿硬纸板EO照射到平面静上的O点。反射光线沿OF射出,则∠NOF ∠EON(选填“>”、”<”或“=”)。
(7)小琳又让入射光线沿着FO入射到O点,看到反射光线沿OE射出,这说明在反射现象中 。
五、光的折射
1、光的折射定律:(1)反射光线、折射光线位于法线两侧
(2)折射光线、入射光线、法线位于同一平面内
(3)入射角增大时,折射角也增大
(4)在空气中角大
2、应用:星星眨眼、海市蜃楼、地平线下的太阳、水中的物体
[例题选解四]:
1. 小强在水中练习潜水,则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是( )
A B C D
2. 叉鱼时要瞄准鱼的下方,因为水中的鱼反射的光在水面发生折射,折射光线 法线,人逆着折射光线看到水中鱼的虚像在其 (填“上方”或“下方”)。
3. 站在湖边的小雪看到小鱼在水中游动,同时发现有一只“鸟”在水中飞翔。小雪看到的鱼是由于光的 现象形成的,水中的“鸟”是由于光的 现象形成的。若湖水深2m,则白云形成的像到水面的距离 2m.(选填“大于”、“小于”或“等于”。
六、总结