课件16张PPT。让瘪乒乓球鼓起来第17课四年级科学下册第一课时 液体热胀冷缩的研究我想研究的问题我的猜想动动脑设计实验方案看看自己的猜想正确吗?提示:
1、设计多种实验方案,征求同学意见,选择一种方案进行实验。
2、各组可以选不同的材料。
3、做好液面标记以便观察、比较。动动手验证猜想,实验操作(小心热水烫手!)实验记录液体受冷或受热时体积会发生变化,这是液体的热胀冷缩性质。我们的结论想一想寄语:
爱迪生曾经说过:“科学需要幻想,发明贵在创新。”今天我们一起经历了猜想、交流、研究、验证的过程,发现了生活中的科学道理。“生活几多平凡事,处处留心皆学问。”相信同学们会探索出更多的科学奥秘!