2009届高三生物新题情报站（二）
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2009届高三生物新题情报站（二）
08年秋学期 第2周 编写：夏洪海 审核：夏洪海
一、单选题
1、如果三体或缺体的染色体病是由于减数第一次分裂异常所致，且发生异常的概率为P，则初级精母细胞产生异常配子的概率是 （ ）
A．P B．1—P C．1／2P D．1／4P
2、一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关？后者的病因发生在什么时期？ （ ）
A．与父亲有关、减数第一次分裂 B．与母亲有关、减数第一次分裂
C．与母亲有关、减数第二次分裂 D．与父母亲都有关、受精作用
3、果蝇产生眼色素B和D的反应如下：
酶X 酶Y
底物A ——→ 色素B ； 底物C 一→ 色素D
野生型果蝇（显性纯合子）有B和D这两种色素，眼为红褐色。缺色素B的果蝇为鲜红眼，缺色素D的果蝇为褐眼，缺B和D的果蝇为白眼。现将一白眼果蝇与一野生型果蝇交配，其子代果蝇体内有关酶存在的情况及性状表现分别是 （ ）
A．只有一种酶X，褐眼 B．只有一种酶Y，鲜红眼
C．酶X和酶Y都没有，白眼 D．酶X和酶Y均有，红褐眼
4．在调查某小麦种群时发现T（抗锈病）对t（易感染）为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由交配，据统计TT为20％，Tt为60％，tt为20％，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少 （ ）
A．50％和50％ B．50％和62．5％ C．62．5％和50％ D．50％和100％
5．下列变异的原理一般认为属于基因重组的是 （ ）
A．将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗
B．血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，导致某些血红蛋白病
C．一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子
D．高产青霉素的菌株、太空椒等的培育
6．2001年5月美国《科学》杂志刊登了一项“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道，有人据此推测随着科学的发展，将来有可能培育出单倍体人。下列有关单倍体的叙述正确的是
A．未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体
B．含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体
C．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
7．家蚕的性别决定为ZW型。用X射线处理使第2染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上，再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹，这样有利于“去雌留雄”，提高蚕丝产量。该育种方法依据的原理是 （ ）
A．基因突变 B．基因重组 C．染色体结构的变异 D．染色体数目的变异
8．一只突变型的雌性果蝇与一只野生型的雄性果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2：1。这个结果从遗传学角度作出的合理解释是 （ ）
A．该突变基因为常染色体显性基因 B．该突变基因为X染色体隐性基因
C．该突变基因使得雌配子致死 D．该突变基因使得雄性个体致死
9．下列遗传图谱表示了人类PTC味盲病的遗传情况。将浓度很高的PTC溶液甚至结晶物放在PTC味盲病患者的舌根部，不能品尝出PTC的苦涩味来，PTC尝味能力基因的位置与特点是 （ ）
A．常染色体，隐性
B．常染色体，显性
C．X染色体，隐性 D．X染色体，显性
10．通过单倍体的途径培育小麦新品种可以大大缩短育种年限，培养单倍体苗所用的花药应取自于
A．某一优良品种
B．被确定为父本的植株
C．F1 D．F2
11．某种高产甘薯是杂合子，虽然连年采用营养繁殖方式种植，但却因感染病毒而发生不良变异，为恢复该品种的优良性状应采用的技术措施是 （ ）
A．栽培组织培养时获得的大量试管幼苗，再从中选择性状优良的植株
B．连续几年让植株自交，再从子代中选择性状优良的纯种植株
C．选择不同变异植株使其杂交，再用性状符合要求的子代营养繁殖
D．用单倍体育种法获得大量纯合子苗，再从中选择性状优良植株
12．家鸡起源于原鸡，现家鸡的年产卵量可达260个以上，而原鸡年产卵量仅为12个。“先有（家）鸡，还是先有（家鸡）蛋”？下列相关的叙述中正确的是 （ ）
A．原鸡在食物充足的饲养条件下产卵多，并将此变异遗传下去
B．遗传物质变化发生了的蛋，孵化出了产卵量高的鸡，并被人工选择
C．人工饲养条件能够满足原鸡多产卵的营养需求，从而使产卵量变多
D．家鸡的起源可以证明，生存环境的变化导致生物性状的改变
二、多选题
13．通过测交可以推测被测个体的 （ ）
A．产生配子的种类B．产生配子的比例 C．基因型 D．产生配子的数量
14．人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、?乙、丙三个孩子中，有一人是收养的（非亲生孩子）。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。据此推断 A．孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的????
B．该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1／4 C．控制孩子甲眼睛颜色的基因是纯合的???
D．控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的
15．对下列有关遗传和变异的说法，不正确的是 （ ）
A．基因型为Aa的豌豆在进行减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为1：1
B．基因的自由组合定律的实质是：在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合C．遗传学上把tRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个“密码子”
D．基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换，引起的基因结构的改变16．下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图，B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B图所示与A图所示相对应的是 （ ）
A．a-② B．b-③ C．c-① D．d-④
17．如果一个基因的中部缺失了1个脱氧核苷酸对，此基因表达可能的后果是 （ ）
A．没有蛋白质产物
B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止
C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸
D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化
18．下列关于育种的叙述中，错误的是 （ ）
A．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
B．用物理因素诱变处理可提高突变率
C．诱变获得的突变体多数表现出优良性状
D．三倍体植物不能由受精卵发育而来
19．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是 （ ）
A．生物的变异为生物进化提供了原材料，也决定了生物进化的方向
B．种群是生物进化的基本单位，地理隔离是形成新物种的标志
C．在自然选择的作用下，种群基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定的方向进化
D．不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化进而形成生物多样性
20、韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，韭菜不是
A、二倍体 B、四倍体 C、六倍体 D、八倍体
三、非选题
21、雕鸮（鹰类）的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，分别用A、a和B、b表示．其中有一对基因（设为A、a）具有纯合致死效应。已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，比例为1︰1。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时，其后代表现型及比例为：绿色无纹︰黄色无纹︰绿色条纹︰黄色条纹=6︰3︰2︰1。请据此分析回答下列问题：
（1）雕鸮这两对相对性状分别为 、 。其中显性性状为 。
（2）写出亲代到F1代的遗传图解。（2分）
（3）F1的绿色无纹雕鸮彼此交配的后代中致死基因型有 （2分），占其后代的比例为 。
22、下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果．
（1）根据图1写出细胞减数分裂的特征： ；________ _____； 。
（2）试在下面的坐标图3中表示图1所示精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体（质）数目比例”的变化情况。
（3）有些时候，人类在产生配子时，细胞减数分裂过程会出现不正常的情况．如图2显示涉及一对同源染色体（常染色体）的不正常分裂情况：
①A配子和B配子的不同点有：_____________________
②异常配子A、B产生的原因可能是：_____________________
③如果A卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体，将会得某种遗传病，请举一例，如：
④这种分裂异常也可能发生在性染色体上，一个B卵子与一个正常精子可形成不同的合
子，如下图所示：如果XO合子可发育成一个个体，而YO的合子却不能，根据图示解释可能的原因
。
23、有若干具有相对性状的雌雄果蝇，其中雌性个体为隐性，雄性个体为显性，均为纯合（注：XAY、XaY均视为纯合），已知控制该性状的基因可能位于常染色体上或X染色体的特有区段（如图Ⅱ一2区段）或X、Y染色体的同源区段（如图Ⅰ区段），请补充下列实验方案以确定该基因的位置。
（1）取若干对雌雄果蝇分别交配，观察其后代表现型。若后代中， ，则该基因位于X染色体的特有区段。 （2）若后代中无论雌雄均为显性，则再选取后代中雌、雄个体分别交配。若 ，则该基因位于常染色体上；
若 ，则该基因位于X、Y染色体的同源区段。
21、答案（1）黄色和绿色 无纹和条纹 绿色、无纹
（2）P （绿色条纹）Aabb × aaBB（黄色无纹） （2分）
配子 Ab ab aB
F1 AaBb（绿色无纹） aaBb（黄色无纹）
（3）AABB、AABb、AAbb（2分） 1/4
22、（1）1个亲代细胞可产生4个子细胞：每个子细胞内染色体数目减半：同源染色体分开并分别进入不同的于细胞中
（2）如下图（1分）
（3）①A配子中含有一对同源染色体，B配子中则不含染色体
②减数第一次分裂后期，同源染色体没有分开，进入同一个细胞中
③唐氏综合征（或答21三体综合征）
④X染色体较Y染色体大，可能含有个体发育所必需的基因
23、（1）雌性个体为显性，雄性个体为隐性；（2分）
（2）无论雌雄均有两种性状；（2分）
雄性个体为显性，雌性个体表现为两种性状。（2分）
08年秋学期 第2周 编写：夏洪海 审核：夏洪海
一、单选题
1、如果三体或缺体的染色体病是由于减数第一次分裂异常所致，且发生异常的概率为P，则初级精母细胞产生异常配子的概率是 （ ）
A．P B．1—P C．1／2P D．1／4P
2、一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关？后者的病因发生在什么时期？ （ ）
A．与父亲有关、减数第一次分裂 B．与母亲有关、减数第一次分裂
C．与母亲有关、减数第二次分裂 D．与父母亲都有关、受精作用
3、果蝇产生眼色素B和D的反应如下：
酶X 酶Y
底物A ——→ 色素B ； 底物C 一→ 色素D
野生型果蝇（显性纯合子）有B和D这两种色素，眼为红褐色。缺色素B的果蝇为鲜红眼，缺色素D的果蝇为褐眼，缺B和D的果蝇为白眼。现将一白眼果蝇与一野生型果蝇交配，其子代果蝇体内有关酶存在的情况及性状表现分别是 （ ）
A．只有一种酶X，褐眼 B．只有一种酶Y，鲜红眼
C．酶X和酶Y都没有，白眼 D．酶X和酶Y均有，红褐眼
4．在调查某小麦种群时发现T（抗锈病）对t（易感染）为显性，在自然情况下该小麦种群可以自由交配，据统计TT为20％，Tt为60％，tt为20％，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。计算该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少 （ ）
A．50％和50％ B．50％和62．5％ C．62．5％和50％ D．50％和100％
5．下列变异的原理一般认为属于基因重组的是 （ ）
A．将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗
B．血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，导致某些血红蛋白病
C．一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子
D．高产青霉素的菌株、太空椒等的培育
6．2001年5月美国《科学》杂志刊登了一项“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道，有人据此推测随着科学的发展，将来有可能培育出单倍体人。下列有关单倍体的叙述正确的是
A．未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体
B．含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体
C．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
7．家蚕的性别决定为ZW型。用X射线处理使第2染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上，再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹，这样有利于“去雌留雄”，提高蚕丝产量。该育种方法依据的原理是 （ ）
A．基因突变 B．基因重组 C．染色体结构的变异 D．染色体数目的变异
8．一只突变型的雌性果蝇与一只野生型的雄性果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1，且雌雄个体之比也为2：1。这个结果从遗传学角度作出的合理解释是 （ ）
A．该突变基因为常染色体显性基因 B．该突变基因为X染色体隐性基因
C．该突变基因使得雌配子致死 D．该突变基因使得雄性个体致死
9．下列遗传图谱表示了人类PTC味盲病的遗传情况。将浓度很高的PTC溶液甚至结晶物放在PTC味盲病患者的舌根部，不能品尝出PTC的苦涩味来，PTC尝味能力基因的位置与特点是 （ ）
A．常染色体，隐性
B．常染色体，显性
C．X染色体，隐性 D．X染色体，显性
10．通过单倍体的途径培育小麦新品种可以大大缩短育种年限，培养单倍体苗所用的花药应取自于
A．某一优良品种
B．被确定为父本的植株
C．F1 D．F2
11．某种高产甘薯是杂合子，虽然连年采用营养繁殖方式种植，但却因感染病毒而发生不良变异，为恢复该品种的优良性状应采用的技术措施是 （ ）
A．栽培组织培养时获得的大量试管幼苗，再从中选择性状优良的植株
B．连续几年让植株自交，再从子代中选择性状优良的纯种植株
C．选择不同变异植株使其杂交，再用性状符合要求的子代营养繁殖
D．用单倍体育种法获得大量纯合子苗，再从中选择性状优良植株
12．家鸡起源于原鸡，现家鸡的年产卵量可达260个以上，而原鸡年产卵量仅为12个。“先有（家）鸡，还是先有（家鸡）蛋”？下列相关的叙述中正确的是 （ ）
A．原鸡在食物充足的饲养条件下产卵多，并将此变异遗传下去
B．遗传物质变化发生了的蛋，孵化出了产卵量高的鸡，并被人工选择
C．人工饲养条件能够满足原鸡多产卵的营养需求，从而使产卵量变多
D．家鸡的起源可以证明，生存环境的变化导致生物性状的改变
二、多选题
13．通过测交可以推测被测个体的 （ ）
A．产生配子的种类B．产生配子的比例 C．基因型 D．产生配子的数量
14．人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、?乙、丙三个孩子中，有一人是收养的（非亲生孩子）。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。据此推断 A．孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的????
B．该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1／4 C．控制孩子甲眼睛颜色的基因是纯合的???
D．控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的
15．对下列有关遗传和变异的说法，不正确的是 （ ）
A．基因型为Aa的豌豆在进行减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为1：1
B．基因的自由组合定律的实质是：在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合C．遗传学上把tRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做一个“密码子”
D．基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换，引起的基因结构的改变16．下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图，B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B图所示与A图所示相对应的是 （ ）
A．a-② B．b-③ C．c-① D．d-④
17．如果一个基因的中部缺失了1个脱氧核苷酸对，此基因表达可能的后果是 （ ）
A．没有蛋白质产物
B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止
C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸
D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化
18．下列关于育种的叙述中，错误的是 （ ）
A．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
B．用物理因素诱变处理可提高突变率
C．诱变获得的突变体多数表现出优良性状
D．三倍体植物不能由受精卵发育而来
19．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是 （ ）
A．生物的变异为生物进化提供了原材料，也决定了生物进化的方向
B．种群是生物进化的基本单位，地理隔离是形成新物种的标志
C．在自然选择的作用下，种群基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定的方向进化
D．不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化进而形成生物多样性
20、韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，韭菜不是
A、二倍体 B、四倍体 C、六倍体 D、八倍体
三、非选题
21、雕鸮（鹰类）的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，分别用A、a和B、b表示．其中有一对基因（设为A、a）具有纯合致死效应。已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，比例为1︰1。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时，其后代表现型及比例为：绿色无纹︰黄色无纹︰绿色条纹︰黄色条纹=6︰3︰2︰1。请据此分析回答下列问题：
（1）雕鸮这两对相对性状分别为 、 。其中显性性状为 。
（2）写出亲代到F1代的遗传图解。（2分）
（3）F1的绿色无纹雕鸮彼此交配的后代中致死基因型有 （2分），占其后代的比例为 。
22、下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果．
（1）根据图1写出细胞减数分裂的特征： ；________ _____； 。
（2）试在下面的坐标图3中表示图1所示精原细胞分裂过程中“细胞内DNA数目与染色体（质）数目比例”的变化情况。
（3）有些时候，人类在产生配子时，细胞减数分裂过程会出现不正常的情况．如图2显示涉及一对同源染色体（常染色体）的不正常分裂情况：
①A配子和B配子的不同点有：_____________________
②异常配子A、B产生的原因可能是：_____________________
③如果A卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体，将会得某种遗传病，请举一例，如：
④这种分裂异常也可能发生在性染色体上，一个B卵子与一个正常精子可形成不同的合
子，如下图所示：如果XO合子可发育成一个个体，而YO的合子却不能，根据图示解释可能的原因
。
23、有若干具有相对性状的雌雄果蝇，其中雌性个体为隐性，雄性个体为显性，均为纯合（注：XAY、XaY均视为纯合），已知控制该性状的基因可能位于常染色体上或X染色体的特有区段（如图Ⅱ一2区段）或X、Y染色体的同源区段（如图Ⅰ区段），请补充下列实验方案以确定该基因的位置。
（1）取若干对雌雄果蝇分别交配，观察其后代表现型。若后代中， ，则该基因位于X染色体的特有区段。 （2）若后代中无论雌雄均为显性，则再选取后代中雌、雄个体分别交配。若 ，则该基因位于常染色体上；
若 ，则该基因位于X、Y染色体的同源区段。
21、答案（1）黄色和绿色 无纹和条纹 绿色、无纹
（2）P （绿色条纹）Aabb × aaBB（黄色无纹） （2分）
配子 Ab ab aB
F1 AaBb（绿色无纹） aaBb（黄色无纹）
（3）AABB、AABb、AAbb（2分） 1/4
22、（1）1个亲代细胞可产生4个子细胞：每个子细胞内染色体数目减半：同源染色体分开并分别进入不同的于细胞中
（2）如下图（1分）
（3）①A配子中含有一对同源染色体，B配子中则不含染色体
②减数第一次分裂后期，同源染色体没有分开，进入同一个细胞中
③唐氏综合征（或答21三体综合征）
④X染色体较Y染色体大，可能含有个体发育所必需的基因
23、（1）雌性个体为显性，雄性个体为隐性；（2分）
（2）无论雌雄均有两种性状；（2分）
雄性个体为显性，雌性个体表现为两种性状。（2分）
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