一年级上册数学教案-9.2 位置和认识图形

第九单元　总 复 习
教学设计

位置和认识图形
知识板块
要点梳理
　　　　　　　　　　　　具体内容
位置
上、下的关系
(1)确定上下的标准:上是指位置在高处,跟下相对;下是指位置在低处,跟上相对。
(2)判断方法:以参照物为目标,来确定所描述的物体是在参照物的上面还是下面。
前、后的关系
(1)确定前、后关系的标准:一般是面对的方向是前,背对的方向是后。
(2)判断方法:以参照物为标准,参照物面对的方向是前,参照物背对的方向是后。
左、右的关系
(1)确定左、右关系的标准:与左手对应的一面是左,与右手对应的一面为右。
(2)判断方法:先确定好参照物,然后以自我为中心,与左手对应的一面是左,与右手对应的一面为右。
认识图形
长方体
特征:有6个面,相对的两个面相同,有的长方体6个面都是长方形,也有的长方体有一组对面是正方形,其余4个面是长方形。
正方体
特征:有6个面,6个面都是正方形,并且大小相等。
圆柱
特征:圆柱是直筒形状,上下一样粗细,上下两面是圆,并且大小一样。
球
特征:球没有平平的面,可以任意滚动。
立体图形的拼搭
(1)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。
(2)三个完全一样的正方体可以拼成不同形状的图形。
(3)用多种立体图形拼搭要根据图形特征选择层次,一般球放在上面,有平面的立体图形放下面,能立起来的立起来。
教材知识荟
【考点一】位置
例:看图填一填。
红灯在黄灯的(　　)面;
绿灯在黄灯的(　　)面;
黄灯在红灯的(　　)面;
红灯在绿灯的(　　)面;
最上面的是(　　)灯,最下面的是(　　)灯。
分析:先确定好参照物,红灯和黄灯相比较,黄灯作为参照物,红灯在黄灯的上面;绿灯和黄
灯相比较,还是黄灯作为参照物,绿灯在黄灯的下面;黄灯和红灯相比较,红灯作为参照物,
黄灯在红灯的下面;红灯和绿灯相比较,绿灯作为参照物,红灯在绿灯的上面;红、绿、黄三
灯比较,红灯在最上面,绿灯在最下面。
解答:上　下　下　上　红　绿
【练习】
1.看图填一填。
（1）(　　)在桥的上面;（2）(　　)在桥的下面。(填“人”或“船”)
2.把“上”“下”“左”“右”填在横线上。
在的　　　面。在的　　　面。在的　　　面。
在的　　　面。
答案:1.（1）人　（2）船　2. 左　上　下　右
【考点二】立体图形
例:数一数,填一填。
长方体有(　　)个,正方体有(　　)个,圆柱有(　　)个,球有(　　)个。
分析:先根据图形的特征判断是什么立体图形,然后再按从上到下或从左到右的顺序数,数一个就用笔划一下,以免出现遗漏。
解答:3　2　1　4
【练习】
1.连一连。
2.我会数,我会填。
一共有(　　)个图形,长方体有(　　)个,圆柱有(　　)个。从左边数第(　　)个是球,第(　　)个是大正方体。
答案:
1.　　　　　　　2.9　3　3　2　9
我的反思: