人教版 五年级下册 2、5的倍数的特征(共15张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版 五年级下册 2、5的倍数的特征(共15张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-10 15:18:09 | ||
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文档简介
(共15张PPT)
2.2.1 2、5的倍数的特征
人教版 五年级下
新知导入
2、在 2、4、5、8、9、12、14、23、24 这几个数中，36的因数有几个？2 的倍数有几个？5的倍数有几个？
13的倍数有：13，26，39，42，45…
2的倍数有6个
1、写出下面各数的倍数（各写出5个），并说说倍数的特征。
8 7 13
8的倍数有：8，16，24，32，40…
7的倍数有：7，14，21，28，35…
36的因数有：2，4，9，12。
一个数的最小倍数是它本身，没有最大的倍数；一个数的倍数的个数是无限的。
思
考
2、5的倍数有什么特征呢？
5的倍数有1个
新知讲解
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
（1）哪些是5的倍数？把它们圈起来。
（2）哪些是2的倍数？把它们圈起来。
新知讲解
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
仔细观察，请你说一说这些5的倍数的数字有哪些特点？
个位上是__或__的数都是5的倍数
0
5
新知讲解
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
仔细观察，请你说一说这些2的倍数的数字有哪些特点？
个位上是0,2, 的数都是2的倍数
4
,6
,8
新知讲解
下面这些数中哪些是2的倍数，哪些是5的倍数？
28，175，336，3375，45，53，289，450，373，555666，3264895，80，89，75，34，95，200，305
2的倍数：28，336，450，555666，80，34，200
5的倍数：175，3375，45，450，3264895，80，75，95，200，305
整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（jī）数。
偶数：0,2,4,6,8,10,12……
奇数：1,3,5,7,9,11,13……
课堂练习
29 2204 842 400 667 3321 8009 365 441
100 357 190 598 256 77772 554 277 876
奇 数
偶 数
1、把下面这些数分类。
29、667、3321、8009、365、441、357、277
2204 、842、
400、100、190、598、256、77772、554、876
课堂练习
2、按要求用2、3、7、0四个数字组成三位数。（有几个写几个）
2的倍数有：
5的倍数有：
既是2的倍数又是5的倍数的有：
230、320、270、720、370、730、372、732、
302、702。
230、320、270、720、370、730。
230、320、270、720、370、730。
做完这道题，你发现了什么？
个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。
课堂练习
3、填空。
（1）、个位上是（ ）的数是2的倍数，个位上是（ ）的数是5的倍数。
（2）、能被2整除的数叫做（ ），不能被2整除的数叫做（ ）。
（3）、最小的偶数是（ ），最大的偶数是（ ）；最小的奇数是（ ），最大的奇数是（ ）。（用字母表示）
（4）、最大的三位奇数是（ ），最小的四位奇数是（ ）。
（5）、三个连续偶数，中间一个是 n ，其它两个数分别是（ ）和（ ）。
0、2、4、6、8
0或5
偶数
奇数
0
2n
1
2n+1
999
1001
n-2
n+2
拓展提高
4、下面的说法对吗？说出理由.
（1）、一个自然数，不是奇数就是偶数。 （ ）
√
（2）、是5的倍数的数一定是奇数。 （ ）
（4）、一个数的因数一定大于它的倍数。 （ ）
（5）、能被 2,5 整除的数个位上的数字一定是 0。 （ ）
（3）、偶数都比奇数大。 （ ）
×
×
×
（6）、一个数不能被2整除，它一定是奇数。 （ ）
√
√
课堂练习
6、有一堆苹果，4个4个分成一堆，或5个5个分成一堆，都正好分完，这堆苹果大约在50个以下，最多有多少个？最少有多少个？
4×5=20（个）
这堆苹果最少有20个，最多有40个。
5、三个连续奇数的和是45，这三个数分别是多少？
45÷3=15
答：中间数是15，最小的奇数是13，最大的奇数是17。
课堂总结
归纳小结
2 的倍数：
5 的倍数：
既是 2 的倍数又是 5 的倍数：
个位上是 0,2,4,6,8 的数 或能被2整除的数。
个位上是 1,3,5,7,9 的数 或不能被2整除的数
个位上是 0、2、4、6、8 的数。
个位上是 0 或 5 的数。
个位上是 0 的数。
偶数：
奇数：
作业布置
1、完成书上第11页，第1、2题。
2、找找其它数还有像2、5这样的倍数的特征吗？
谢谢
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2.2.1 2、5的倍数的特征
人教版 五年级下
新知导入
2、在 2、4、5、8、9、12、14、23、24 这几个数中，36的因数有几个？2 的倍数有几个？5的倍数有几个？
13的倍数有：13，26，39，42，45…
2的倍数有6个
1、写出下面各数的倍数（各写出5个），并说说倍数的特征。
8 7 13
8的倍数有：8，16，24，32，40…
7的倍数有：7，14，21，28，35…
36的因数有：2，4，9，12。
一个数的最小倍数是它本身，没有最大的倍数；一个数的倍数的个数是无限的。
思
考
2、5的倍数有什么特征呢？
5的倍数有1个
新知讲解
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
（1）哪些是5的倍数？把它们圈起来。
（2）哪些是2的倍数？把它们圈起来。
新知讲解
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
仔细观察，请你说一说这些5的倍数的数字有哪些特点？
个位上是__或__的数都是5的倍数
0
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新知讲解
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
仔细观察，请你说一说这些2的倍数的数字有哪些特点？
个位上是0,2, 的数都是2的倍数
4
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新知讲解
下面这些数中哪些是2的倍数，哪些是5的倍数？
28，175，336，3375，45，53，289，450，373，555666，3264895，80，89，75，34，95，200，305
2的倍数：28，336，450，555666，80，34，200
5的倍数：175，3375，45，450，3264895，80，75，95，200，305
整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（jī）数。
偶数：0,2,4,6,8,10,12……
奇数：1,3,5,7,9,11,13……
课堂练习
29 2204 842 400 667 3321 8009 365 441
100 357 190 598 256 77772 554 277 876
奇 数
偶 数
1、把下面这些数分类。
29、667、3321、8009、365、441、357、277
2204 、842、
400、100、190、598、256、77772、554、876
课堂练习
2、按要求用2、3、7、0四个数字组成三位数。（有几个写几个）
2的倍数有：
5的倍数有：
既是2的倍数又是5的倍数的有：
230、320、270、720、370、730、372、732、
302、702。
230、320、270、720、370、730。
230、320、270、720、370、730。
做完这道题，你发现了什么？
个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。
课堂练习
3、填空。
（1）、个位上是（ ）的数是2的倍数，个位上是（ ）的数是5的倍数。
（2）、能被2整除的数叫做（ ），不能被2整除的数叫做（ ）。
（3）、最小的偶数是（ ），最大的偶数是（ ）；最小的奇数是（ ），最大的奇数是（ ）。（用字母表示）
（4）、最大的三位奇数是（ ），最小的四位奇数是（ ）。
（5）、三个连续偶数，中间一个是 n ，其它两个数分别是（ ）和（ ）。
0、2、4、6、8
0或5
偶数
奇数
0
2n
1
2n+1
999
1001
n-2
n+2
拓展提高
4、下面的说法对吗？说出理由.
（1）、一个自然数，不是奇数就是偶数。 （ ）
√
（2）、是5的倍数的数一定是奇数。 （ ）
（4）、一个数的因数一定大于它的倍数。 （ ）
（5）、能被 2,5 整除的数个位上的数字一定是 0。 （ ）
（3）、偶数都比奇数大。 （ ）
×
×
×
（6）、一个数不能被2整除，它一定是奇数。 （ ）
√
√
课堂练习
6、有一堆苹果，4个4个分成一堆，或5个5个分成一堆，都正好分完，这堆苹果大约在50个以下，最多有多少个？最少有多少个？
4×5=20（个）
这堆苹果最少有20个，最多有40个。
5、三个连续奇数的和是45，这三个数分别是多少？
45÷3=15
答：中间数是15，最小的奇数是13，最大的奇数是17。
课堂总结
归纳小结
2 的倍数：
5 的倍数：
既是 2 的倍数又是 5 的倍数：
个位上是 0,2,4,6,8 的数 或能被2整除的数。
个位上是 1,3,5,7,9 的数 或不能被2整除的数
个位上是 0、2、4、6、8 的数。
个位上是 0 或 5 的数。
个位上是 0 的数。
偶数：
奇数：
作业布置
1、完成书上第11页，第1、2题。
2、找找其它数还有像2、5这样的倍数的特征吗？
谢谢
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