课件25张PPT。第六单元17 跳 水 航 行 放 肆 吓 唬 船 舱 瞄 准 逗 弄 嫂 艘 鸥鸣 冽 咧 风平浪静 波涛汹涌 黑白分明 悲喜交加 是非曲直 轻重倒置 心惊胆战 三头六臂 七嘴八舌 唇亡齿寒 ①③④⑤ ②⑥ 因为猴子知道大家拿它取乐,所以 更加放肆起来。 猴子不但不理孩子, 还撕得更凶了。 事情发展 猴子逗孩子 孩子追猴子, 走上横木 船长命令孩子跳 水,孩子得救 —————————————————— ——孩子走上了桅 杆顶端的横木 想打海鸥 瞄准儿子,让他跳水 摔在甲板上必死 疑,机智、沉着和果断 而跳水还能救起 孩子不明白的是为什么爸爸要突 然拿着枪指着他,让他跳下海 横木很高,孩子跳
下来时又快又猛 这样写不仅表现出了当时紧张的气 氛,还体现出大家救人的急切心情。 临危不乱 不动声色 惊慌失措纪晓岚 在他的扇子上题《凉州词》时漏掉了 “间”字 . 他没有惊慌失措,而是不动声色地解 释说他写的是一首词,并把漏掉“间” 的诗重新断句,读给乾隆皇帝听。 ?? 乾隆皇帝听后哈哈大 笑,连连夸赞纪晓岚机敏过人,临危 不乱,没有治他欺君之罪。 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 示例:船长会对孩子说: “今天真 是太危险了,以后一定要注意,不要 让自 己 陷 入 这 样 危 险 的 境 地。” 水 手: “啊,我们不该一直放纵那只猴子 逗孩子,应该早一点阻止孩子继续往 上爬的。”孩子: “爸爸,我今天真是 吓坏了,爬的时候不觉得,往下一 望,太吓人了,以后我一定不这么冲 动了。”