音乐二年级下花城版10.1歌曲《哎呀！玛利亚丢了宝石花》教案

哎呀，玛丽亚丢了宝石花
教学目标：
1、学会歌曲《哎呀，玛丽亚丢了宝石花》。
2、揣摩语言，发挥联想和想像，感受玛丽亚丢了宝石花又找到的心情，以及其中唱词所体现的音乐故事片特色。
3、激发同学们积极参加课间活动的踊跃性。
教学重点：
学会歌曲《哎呀，玛丽亚丢了宝石花》。
教学难点：
揣摩语言，发挥联想和想像，感受玛丽亚丢了宝石花又找到的心情。
教学准备：mp3。
教学过程：
一、师生问好：
二、熟唱歌曲：
1、复习上节课所学歌曲，听赏《哎呀，玛丽亚丢了宝石花》。
2、听录音，认真欣赏再次感受音乐的美感。
3、全班学生跟着录音唱《哎呀，玛丽亚丢了宝石花》。
4、合唱，检查学生的清唱情况。
5、小组比赛唱，比一比哪个小组的学生唱的既整齐又准确，声音洪亮。
6、同桌间合唱，学生个人展示。
7、表演（跟着音乐做游戏）。
三、课堂小结：
同学们，这节课你又学到了那些新知识？把你学会的歌曲回家唱给爸爸妈妈或爷爷奶奶听哦。