课件19张PPT。义务教育教科书（五.四学制）六年级上册地球的自转情境导入1.围绕的中心：
2.周期：
3.方向：一、自转的特征地轴24小时（一天）自西向东
地球的自转特征如果我们站在不同的位置观察自转方向， 又会有怎样的感受呢？动手操作西东赤道上空北极上空南极上空思考：从地球北极上空和南极上空看，
地球的自转方向又会是怎样的？北极上空南极上空地球作逆时针方向旋转地球作顺时针方向旋转北逆
南顺二、自转产生的现象假如地球是透明的假如地球是不自转的想一想：只有白天一半永远是白天， 另一半永远是黑夜 原来，地球是一个不发光．也不透明的球体。在同一时间内太阳只能照亮地球表面的一半，这就是白昼，而背着太阳的另一半则太阳照不到，是黑夜。昼夜现象 学以致用：在地球仪找一找，
我们的北京现在是白天，美国位于我国的哪一面。现在我们正在教室里学习，那个美国中的大多数人正在干什么？北京8:0019:00时间差异AB学以致用1、小明到烟台旅游，看见宾馆大厅的四个时钟，同一时刻四个城市时间不同的原因是
A．地球绕地轴不停地自转
B．地球绕太阳不停地公转
C．烟台纬度高
D．宾馆时钟坏了A2、2016年巴西奥运会期间，我们经常要在晚上看比赛的电视直播，是因为A．比赛经常在晚上举行
B．地球公转造成的两地季节差异
C．两地气候不同
D．地球自转产生的两地时间差D图中畅畅和姨妈的互相问候存在什么差异？联系生活盘点收获三小结：自转规律 地轴约24小时昼夜更替 时间差异
太阳、月亮东升西落自西向东
逆时针
顺时针
