课件19张PPT。第二节物质运输的管道体验:
把手放在腕部,感受一下血管的搏动。在身体的哪些部位还能感受到这种搏动?1观察血液在血管内的流动尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况观察麻醉小鱼尾鳍内血液的流动活 动 一:2材 料 用 具活的小鱼(尾鳍色素少),显微镜,培养皿,滴管,棉絮(纱布),载玻片,大烧杯, 小鱼网,白酒。要求:
两人合作,一同学说名称,另一同学检查。
时间:30秒钟
注意安全!31.先将棉絮或纱布用清水浸湿并平铺在培养皿中,再用滴管在小鱼头部滴加2-3滴白酒使小鱼麻醉。 这时同学们就可以用_____的棉絮将小鱼头部的______和_______包裹起来,露出口和尾部。2.将小鱼_____在培养皿中,使_________在培养皿上。3.将培养皿放在________上,用______显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。浸湿鳃盖平放尾鳍平贴载物台低倍4方 法 步 骤躯干部方 法 步 骤4.找到管径最小的血管,注意观察其中的________和血流速度。
5.慢慢移动培养皿,观察管径最小血管是_________,它的两端血液由是分支多的向一支血管流的是________,由一支血管分支进入多条血管的是________,由此你认为分类依据为_____________。5毛细血管红细胞静脉动脉血流方向 酒精溶液对小鱼的身体没有任何伤害,1分钟左右就能喝醉,麻醉后醒来的小鱼身体更加健康。
6 合作探究验血管2、你观察到___种血管,这些血管中血流速度快慢______(一样或不一样)1、观察过程中,应时常用滴管往棉絮上_____,保持湿润,尽量使___________。实验后,将小鱼放回原来的鱼桶。滴水小鱼少受伤害三不一样8活动二:慧眼识珠观察管径最小的血管是由_______血管分支而来的,它最终又汇入_______血管中。动脉静脉请各小组代表说出这三种血管的结构特点及功能活动三:小组讨论赛 看谁完成得快全身较厚 小大快心脏种类管壁管腔弹性 动脉静脉毛细血管血流速度功 能较薄 大小慢心脏全身非常薄极小极小 最慢便于血液与组织细胞充分进行物质交换七嘴八舌话血管11请说出毛细血管适于血液与组织细胞进行物质交换的
结构特点是____________________________________管壁非常薄,只由一层扁平的上皮细胞构成活动四我来
出招静脉瓣的作用______________防止血液倒流活动五:观察结构辨功能13 郝医生,我(天宇面黄肌瘦) 常咳嗽、感冒三天了,感冒药也吃了,还是吞咽有困难,郝医生说:“来,我先给你切脉,然后再抽血检查血常规”。天宇赶紧把袖往上拉,郝医生先用一个胶皮管将他手臂针刺部位的上方(近心端)捆扎起来,随后针刺入血管抽血,请问:
1.医生“切”的是哪种血管?
2.针刺入的是什么血管?为什么?
活动六:我来当医生综合训练显才华1.在人的手背上常能看到一条条”青筋“,它属于( )
2.出血时往往呈喷射状的血管是( )
3.在人体内的三种血管中,有利于物质交换的是( )
4.红细胞并排不能通过的血管是( )
A.动脉 B.静脉
C.毛细血管 D.上述血管都是
BCAC155.根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验,回答下列问题。 (1)下图表示的是用低倍显微镜观察到得小鱼尾鳍内血液流动方向(箭头表示血流的方向),据此判断:图中B所示的血管是 ,图中A所示的血管 是 。 综合训练显才华毛细血管静脉CB(2)血液在标号 所示的血管中流动最快;红细胞在标号 所示的血管中呈单行通过以保证顺利进行。 16敞开心扉说收获
我感悟……我想说……我想做……17