16.《海上日出》同步练习（第二课时）

《海上日出》练习第二课时
一、按要求改写句子。　　1．这不是伟大的奇观吗？　　改成陈述句：
改为感叹句：
改为双重否定句： 　2．太阳把一片片云染成了紫色或者红色。　　改成“被”字句：　　3．在水天相接的地方出现了一道红霞。　　改变词序，句子意思不变：
二、给红色字选择正确的解释。
奇：A.特殊的，罕见的，非常的。B.惊异
1.这不是很伟大的奇观吗？（ ）
2.他用奇异的目光看着我。（ ）
透：A.穿过。B.显露。C.达到饱满、充分的程度
1.这朵花白里透红，十分好看。（ ）
2.太阳的光芒透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。（ ）
三、你了解巴金吗？　　巴金：著名作家，原名李芾甘。1904年出生，四川成都人。1927年1月，巴金从上海乘船赴巴黎留学。他把旅程见闻整理成《海行杂记》39篇，《海上日出》是第23篇。　四、课文直通车。
天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，（ ）。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。 果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红的很，却没有亮光。负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。到了最后，它终于冲破了云霄，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
1. 在文中括号里填上合适的词语。
2. 找出描写太阳形状、颜色、动态的词语，并抄写下来。
（1）描写形状的：
（2）描写颜色的：
（3）描写动态的：
3. 说说画“------”的句子应用了什么修辞手法，并仿写一句。
4.为什么作者常常看日出，还是对日出充满渴望呢？
?参考答案：
一、1．(这真是伟大的奇观！(这是多么伟大的奇观啊！(这不能不说是很伟大的奇观。?2．一片片云被太阳染成了紫色或者红色。?3．一道红霞在水天相接的地方出现了。二、A B B A
略
1.越来越亮
2.（1）一道红霞 小半边脸 圆东西（2）红 深红（3）出现 上升 冲破 跳出
3.过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，这句话运用了拟人的修辞手法。
仿写：秋天的田野里，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸。
4.尽管作者"常常"早起看日出，可还是神情专注、满怀欣喜，以十分急切的心情等待着日出辉煌时刻的来临，可见作者看日出，向往光明的强烈愿望。也正因为作者是观察时全神贯注，看得仔细，先后有序，才写出了海上日出特有的景象。