7.4 探究物体受力时怎样运动 学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 7.4 探究物体受力时怎样运动 学案（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪粤版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2020-01-10 17:46:05 | ||
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文档简介
探究物体受力时怎样运动
【学习目标】
1．知道二力平衡的条件。知道二力平衡时物体的运动状态。
2．了解物体在非平衡力作用下运动状态是变化的。
【学习重点】
二力平衡的条件，物体受非平衡力作用时运动状态是变化的。
【学习难点】
物体“运动状态”的改变是指速度的大小或运动方向发生改变。
【学习过程】
复习导入
1．牛顿第一定律的内容是什么？
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2．“凡是保持静止状态或做匀速直线运动的物体，都没有受到外力的作用”，这句话对吗？
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
自学指导
阅读课本，参与活动，完成下列练习。
1．对照教材图，说说什么是二力平衡？
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2．活动1表明，二力平衡的条件是：作用在___________的两个力，必须大小___________，方向___________，并作用在___________上。
3．活动2中，哪个能处于静止状态？哪些不能？为什么？
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4．活动3表明，物体受非平衡力作用时，其运动状态是___________的，有的由___________变___________，有的由___________变___________，有的由___________变___________，有的由______________________，还有的改变运动方向做___________运动。
交流释疑
1．如何理解下面的推理或判断？
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2．为什么说“力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因”？
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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3．骑自行车时，为什么起动时很费劲，而已经骑快的自行车却不需要很大的力去维持？
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
巩固训练
1．苹果挂在枝头静止不动，与苹果受到的重力相互平衡的力是什么？
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2．关于运动和力，下列说法中正确的是（ ）
A．力是物体维持运动状态的原因
B．力是改变物体运动状态的原因
C．静止的物体一定没有受到外力的作用
D．物体受到力的作用，运动状态一定发生改变
【学习目标】
1．知道二力平衡的条件。知道二力平衡时物体的运动状态。
2．了解物体在非平衡力作用下运动状态是变化的。
【学习重点】
二力平衡的条件，物体受非平衡力作用时运动状态是变化的。
【学习难点】
物体“运动状态”的改变是指速度的大小或运动方向发生改变。
【学习过程】
复习导入
1．牛顿第一定律的内容是什么？
___________________________________________________________________
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2．“凡是保持静止状态或做匀速直线运动的物体，都没有受到外力的作用”，这句话对吗？
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自学指导
阅读课本，参与活动，完成下列练习。
1．对照教材图，说说什么是二力平衡？
___________________________________________________________________
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2．活动1表明，二力平衡的条件是：作用在___________的两个力，必须大小___________，方向___________，并作用在___________上。
3．活动2中，哪个能处于静止状态？哪些不能？为什么？
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4．活动3表明，物体受非平衡力作用时，其运动状态是___________的，有的由___________变___________，有的由___________变___________，有的由___________变___________，有的由______________________，还有的改变运动方向做___________运动。
交流释疑
1．如何理解下面的推理或判断？
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2．为什么说“力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因”？
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3．骑自行车时，为什么起动时很费劲，而已经骑快的自行车却不需要很大的力去维持？
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巩固训练
1．苹果挂在枝头静止不动，与苹果受到的重力相互平衡的力是什么？
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2．关于运动和力，下列说法中正确的是（ ）
A．力是物体维持运动状态的原因
B．力是改变物体运动状态的原因
C．静止的物体一定没有受到外力的作用
D．物体受到力的作用，运动状态一定发生改变