西师大版 五年级上册4.3小数混合运算的简便运算 课件14张PPT
文档属性
| 名称 | 西师大版 五年级上册4.3小数混合运算的简便运算 课件14张PPT |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-10 19:56:58 | ||
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文档简介
课件14张PPT。小数混合运算把整数乘法运算定律推广到小数写出得数。（1）0.65×102＝ （2）5×0.2＝ （3）5×2＝（4） 25×4＝ （5）2.5×0.4＝ （6）0.36×98＝（7）125×8＝ （8）40.4×0.25＝ （9）12.5×8＝ 复习砺能①组：0.6×25×0.4（2.4＋3.6）×0.70.6×（25×0.4）②组： 2.4×0.7＋3.6×0.7新知探究③组：（11＋1.25）×0.811×0.8＋1.25×0.8 完成后同桌交流：比较两道题目有什么发现？两道题目中你更喜欢做哪道？为什么？ 0.6×25×0.4
=15×0.4
=6
0.6×（25×0.4）
新知探究=0.6×10
=6
（2.4＋3.6）×0.7
=6×0.7
=4.2
2.4×0.7＋3.6×0.7
=1.68+2.52
=4.2新知探究新知探究 （11＋1.25）×0.8
=12.25×0.8
=9.8 11×0.8＋1.25×0.8
=8.8+1
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=0.6×（25×0.4）
=0.6×10
=6
0.6×（25×0.4）
新知探究=0.6×10
=6
小数混合运算把整数乘法运算定律推广到小数 鲁班，生活在春秋末期到战国初期，出身于世代工匠的家庭，从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的实践经验。我国的土木工匠们都尊称他为祖师。 当年鲁班的手不慎被一片小草割破皮后，他仔细观察小草，见小草叶子边缘布满了有序的小齿，于是便产生了联想，发明了铁锯。这个故事跟我们刚才学习的过程有点相似，要解决小数乘法简便运算的问题，就想到用整数乘法的运算定律来做是同样的道理。这种学习数学的方法叫做“类比”。0.25×4.78×4运用运算定律进行计算。＝0.25×4×4.7814.784.78巩固砺能0.65×102运用运算定律计算。＝0.65×（100＋2）651.366.3＝0.65×100＋0.65×2 新知再探巩固砺能用简便方法计算下面各题。40.4×0.25 0.36×98 课堂小结 整数乘法的运算定律在小数中同样适用。 将整数乘法运算定律运用到小数乘法中,体现了类比的思想方法。类比方法是从要解决的问题，联想到与它类似的一个熟悉的问题，用熟悉问题的解法来思考所要解决的新问题。运用乘法运算定律可以使小数混合运算的计算简便。
=15×0.4
=6
0.6×（25×0.4）
新知探究=0.6×10
=6
（2.4＋3.6）×0.7
=6×0.7
=4.2
2.4×0.7＋3.6×0.7
=1.68+2.52
=4.2新知探究新知探究 （11＋1.25）×0.8
=12.25×0.8
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=0.6×（25×0.4）
=0.6×10
=6
0.6×（25×0.4）
新知探究=0.6×10
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小数混合运算把整数乘法运算定律推广到小数 鲁班，生活在春秋末期到战国初期，出身于世代工匠的家庭，从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动，逐渐掌握了生产劳动的技能，积累了丰富的实践经验。我国的土木工匠们都尊称他为祖师。 当年鲁班的手不慎被一片小草割破皮后，他仔细观察小草，见小草叶子边缘布满了有序的小齿，于是便产生了联想，发明了铁锯。这个故事跟我们刚才学习的过程有点相似，要解决小数乘法简便运算的问题，就想到用整数乘法的运算定律来做是同样的道理。这种学习数学的方法叫做“类比”。0.25×4.78×4运用运算定律进行计算。＝0.25×4×4.7814.784.78巩固砺能0.65×102运用运算定律计算。＝0.65×（100＋2）651.366.3＝0.65×100＋0.65×2 新知再探巩固砺能用简便方法计算下面各题。40.4×0.25 0.36×98 课堂小结 整数乘法的运算定律在小数中同样适用。 将整数乘法运算定律运用到小数乘法中,体现了类比的思想方法。类比方法是从要解决的问题，联想到与它类似的一个熟悉的问题，用熟悉问题的解法来思考所要解决的新问题。运用乘法运算定律可以使小数混合运算的计算简便。