西师大版 四年级上册6.3制作条形统计图 课件 14张PPT

课件14张PPT。条形统计图 小红 小方 小奇希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计表希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计图踢毽数（下）姓名例3 小红 小方 小奇希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计图踢毽数（下）姓名 小红 小方 小奇希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计图踢毽数（下）姓名你能把这个统计表绘制成条形统计图吗？希望小学冬运会踢毽子成绩统计图讨论：
1格表示多少下比较合适？用1格表示10下较合适。 小红 小方 小奇希望冬运会踢毽比赛成绩统计表01020304011010085名 次姓 名踢毽数(下)123小红小方小奇希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计图踢毽数（下）姓名11010085 　小红 小方 小奇01234568131078910111213 小红 小方 小奇010203040506085110100708090100110120希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计图踢毽数（下）希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计图踢毽数（下）一格表示一个单位。观察这两个统计图，你发现有什么不同？一格表示十个单位半格表示5个单位 例4：小明家2010年的苹果产量是4000kg，2011年、2012年、2013年产量分别是6000kg、7500kg、8000kg。根据以上数据完成统计表。小明家苹果年产量统计表年 份产量(kg)201020112013400020126000750080000 2010 2011 2012 2013产量(kg)年份小明家苹果年产量统计图40006000750080000 2001 2008 2009 2010 2011产量(万吨)年份100200300400500：根据统计表完成统计图某地2007—2011年粮食产量统计表某地粮食产量统计图练一练250325425475500一格表示多少万吨？ 50小结： 今天我们学习了什么，明白了什么？ .我们学习了（条形）统计图，明白了在画条形统计图时，要根据数据的特点选择一格表示多少个单位，并注意直观形象、便于绘制。课 堂 实 践：
测脉博，制作条形统计图。1、教师用秒表进行1分钟计时，同学数自己的脉博跳动次数。
2、各小组同学在统计表中填写各自的脉博数，然后一起制成一张条形统计图。1、观察下面的数据，你认为一格表示( )个单位更合适？
我会选20、60、100、160A.15 B.202、下图是种植花卉面积的统计表，你认为一格表示（ ）平方米更合适,如果统计图的纵轴上只有4格，你认为一格代表（ ）A.100 B.150 c.200个单位更合适。BAC某地种植花卉面积的统计表