(共24张PPT)
人教新起点
二年级下
Lesson
2
Unit
2
Weather
Let’s
chant
看视频,唱歌谣。
Look
and
say
看图片,说单词。
rainy
cloudy
snowy
Look
and
say
看图片,说单词。
windy
sunny
umbrella
cloudy
Quick
response
快速说出出现的那个单词。
snowy
sunny
rainy
windy
umbrella
Sharp
eyes
看课件,说出你看到的图片所对应的单词。
Look
and
describe
看图片,使用句型,描述天气情况。
It’s
__________.
Watch
and
learn
看视频,初步学习课文内容。
Watch
and
learn
看视频,初步学习课文内容。
What’s
the
weather
like
today,
Dad
爸爸,今天天气怎么样?
It’s
________.
sunny
Watch
and
learn
看视频,初步学习课文内容。
Wow!
哇!
Let’s
go
and
play
________.
football
Watch
and
repeat
看视频,跟读句子。
Let’s
read
请打开课本P13,全班同学共同朗读课文内容。
What’s
the
weather
like
today,
Dad
It’s
sunny.
Wow!
Let’s
go
and
play
football.
Look,
ask
and
answer
看图片,自问自答。
It’s
________.
snowy
What’s
the
weather
like
today,
Dad
It’s
________.
cloudy
Look,
ask
and
answer
看图片,自问自答。
It’s
________.
windy
What’s
the
weather
like
today,
Dad
It’s
________.
sunny
Act
and
guess
一人表演,一人提问,其他同学猜测天气情况。
Time
for
exercise
情景选择。
1.
你想知道天气怎么样,你应该问
_______
A.
What’s
the
weather
like
B.
What
do
you
like
2.
你想说“天气是晴朗的。”
,你应该说
_______
A.
It’s
snowy.
B.
It’s
sunny.
3.
你想说“我们去踢足球吧。”
,你应该说
_______
A.
Let’s
play
football.
B.
Let’s
go.
A
B
A
Let’s
enjoy
看视频,欣赏歌曲。
Let’s
read
看课件,练习朗读歌词。
Rain,
rain,
go
away.
Come
again
some
other
day.
Little
children
want
to
play.
Rain,
rain,
go
away.
Watch
and
sing
看视频,唱歌曲。
What
have
we
learned
today
1、学习了句型:
What’s
the
weather
like
today
今天的天气怎么样?
It’s
________.
天气是
_____
的。
Wow!
Let’s
go
and
play
football.
哇!让我们去踢足球吧。
2、玩了课本P13
Act
and
guess
的游戏。
Make
a
summary
1、背诵
P13
(1)、P13(2)的内容给组长听;
2、两个同学为一组,互换角色,表演课本P13
Look,
listen
and
repeat
的内容;
3、预习P14,根据图片,猜测句子的意思,根据图片,猜测单词
的意思,观察字母的笔顺,在英语本中练习写一写;
4、完成本课相对应的练习题。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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班级
_____________
姓名
_____________
座号
____________
人教新起点小学英语二年级下册
Unit
2
Weather
Lesson
2习题
一、看图,读句子,判断对错,用“√”或“×”表示。
It’s
windy.
It’s
snowy.
It’s
an
umbrella.
(
)
(
)
(
)
It’s
rainy.
It’s
sunny.
It’s
cloudy.
(
)
(
)
(
)
二、读句子,选中文,填字母编号。
(
)1.What’s
the
weather
like
today
A.哇!
(
)2.Yes.
B.是的。
(
)3.No.
C.不。
(
)4.Let’s
go
and
play
football.
D.今天的天气怎么样?
(
)5.Wow!
E.天气是晴朗的。
(
)6.It’s
sunny.
F.让我们去踢足球吧。
三、读句子,选答语,填字母编号。
(
)1.What’s
the
weather
like
today
A.No!
(
)2.It’s
rainy.
B.It’s
sunny.
人教新起点小学英语二年级下册
Unit
2
Weather
Lesson
2习题答案
一、看图,读句子,判断对错,用“√”或“×”表示。
√×√
√×√
二、读句子,选中文,填字母编号。
1-6.D
B
C
F
A
E
三、读句子,选答语,填字母编号。
1-2.B
A
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页
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2
页)
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人教新起点小学英语二年级下册
Unit
2
Weather
Lesson
2
教学设计(P13)
课题
Unit
2
Weather
Lesson
2
单元
第二单元
学科
英语
年级
二年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够进一步复习上一节课学过的六个单词。
2、能够在情境中学习句型:
What’s
the
weather
like
today
It’s
______.
Wow!
Let’s
go
and
play
football.
3、能够玩课本P13
Act
and
guess
的游戏。
4、能够练唱第二单元的补充歌曲。
二、语言知识
1、能够了解英语中“询问与回复有关天气”的语言表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够在情境中学习句型:
What’s
the
weather
like
today
It’s
______.
Wow!
Let’s
go
and
play
football.
2、能够玩课本P13
Act
and
guess
的游戏。
难点
1、能够玩课本P13
Act
and
guess
的游戏。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
chant
教师播放课件,呈现任务要求和课本P12的歌谣视频,点击播放视频,要求学生看视频,唱歌谣。
学生看视频,唱歌谣。
(1)在歌谣中复习上一节课已经学过的核心词汇。(2)在动感的歌谣中,愉快地开始本节课。
Look
and
say
教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看图片,说单词。
学生看图片,说单词。
复习词汇:rainy,
cloudy,
snowy,
windy,
sunny,
umbrella。
Quick
response
教师播放课件,呈现任务要求、云朵和单词,要求学生看课件,快速说出出现的那个单词。
学生看课件,快速说出出现的那个单词。
进一步巩固单词,做到见词能读,锻炼反应能力。
Sharp
eyes
教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生:看课件,说出你看到的图片所对应的单词。
学生看课件,说出你看到的图片所对应的单词。
进一步巩固单词,做到见图说词,锻炼反应能力。
Look
and
describe
教师播放课件,呈现任务要求、图片和句子,要求学生看图片,使用句型,描述天气情况。
学生看图片,使用句型,描述天气情况。
在活动中巩固句型和词汇。
Watch
and
learn
教师播放课件,呈现任务要求和课本P13
Look,
listen
and
repeat
的视频,点击播放视频,要求学生看视频,初步学习课文内容。
学生看视频,初步学习课文内容。
能够在情境中学习句型:
What’s
the
weather
like
today
It’s
______.
Wow!
Let’s
go
and
play
football.
Watch
and
repeat
教师播放课件,呈现任务要求和课本P13
Look,
listen
and
repeat
的视频,点击播放视频,要求学生看视频,跟读句子。
学生看视频,跟读句子。
跟读句子,锻炼听与说的能力。
Let’s
read
教师播放课件,呈现任务要求、图片和课本P13
Look,
listen
and
repeat的文字内容,要求学生打开课本P13,全班同学共同朗读课文内容。
学生打开课本P13,全班同学共同朗读课文内容。
认读课文内容,锻炼认读能力。
Look,
ask
and
answer
教师播放课件,呈现任务要求、图片和句型,要求学生看图片,自问自答。
学生看图片,自问自答。
巩固句型:
What’s
the
weather
like
today
It’s
______.
Act
and
guess
教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看课件,一人表演,一人提问,其他同学猜测天气情况。
学生看课件,一人表演,一人提问,其他同学猜测天气情况。
能够玩课本P13
Act
and
guess
的游戏。
Time
for
exercise
教师播放课件,呈现任务要求和练习题,要求学生:全班同学共同朗读题目,选择正确答案,师生共同核对题目。
全班同学共同朗读题目,选择正确答案,师生共同核对题目。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Let’s
enjoy
教师播放课件,呈现任务要求和第二单元的补充歌曲视频,点击播放视频,要求学生看视频,欣赏歌曲。
学生看视频,欣赏歌曲。
看视频,欣赏歌曲,为练唱歌曲做好准备。
Let’s
read
教师播放课件,呈现任务要求、图片和第二单元的补充歌曲的歌词,要求学生看课件,朗读歌词。
学生看课件,朗读歌词。
练习朗读句子,为练唱歌曲做好准备。
Watch
and
sing
教师播放课件,呈现任务要求和第二单元的补充歌曲视频,点击播放视频,要求学生看视频,唱歌曲。
学生看课件,听音频,唱歌曲。
能够练唱第二单元的补充歌曲。
Make
a
summary
教师播放课件,提出问题“What
have
we
learned
today ”,要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容,举手回答。
小结本节课的核心内容,系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件,呈现任务。
学生登记任务,按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
2
Weather
Lesson
2
P13
What’s
the
weather
like
today
It’s
_____________.
Wow!
Let’s
go
and
play
football.
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