(共22张PPT)
3《天窗》
统编版 四年级下册
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这些天窗究竟给孩子们带来什么呢？
新知导入
1、读准多音字“藉”，理解“慰藉、一瞥”的意思。 2、能有感情地朗读课文，理清课文脉络。 3、感受天窗带给“我”的慰藉，体会到天窗带给孩子的乐趣。
学习目标
走进作者
茅盾（原名沈德鸿，1896年7月4日-1981年3月27日），字雁冰，浙江嘉兴桐乡人，中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家，新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人之一，代表作有《子夜》《春蚕》《夜读偶记》等。
新知导入
我会读
木板窗 关闭 慰藉 一瞥 扫荡 锐利
河滩 奇幻 掠过 蝙蝠 猫头鹰 霸气
活泼 感谢 真切 夜莺
新知讲解
我会写
wèi
jiè
tān
zhànɡ
慰
滩
藉
帐
ruì
锐
yīnɡ
bà
鹰
霸
shuò
fú
蝠
烁
蝙
biān
新知讲解
初步了解天窗
于是乡下人在屋面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。
这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。
小小的天窗会使你的想象锐利起来！
这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。
小结：从这几句句子中，我们了解到作者先向我们介绍了什么是天窗，然后又介绍了天窗给我的快乐，最后说发明天窗的人是应该感谢的。
新知讲解
理清脉络
第一部分（1-3）向我们介绍了什么是天窗。
第二部分（4-7）介绍了天窗给我的快乐。
第三部分（8）发明天窗的人是应该感谢的。
新知讲解
采光
人们为什么要在屋面上开天窗呢？
乡下的房子，只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。
碰着大风大雨，或者北风呼呼的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就像黑洞似的。
于是乡下人在屋面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。
新知讲解
思考
原本为了采光用的天窗却给我的童年带来了快乐。到底它带给我什么快乐？
成为唯一的慰藉
新知讲解
夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。
晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
下雨的时候
晚上睡觉的时候
新知讲解
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！
丰富的想象
雨脚在那里卜落卜落跳，带子似的闪电一划；
怎样猛烈地扫荡了这世界；
它们的威力比你在露天真实
感到的要大这么十倍百倍。
新知讲解
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰……总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。
丰富的想象
一粒星；一朵云；一条黑影；
无数的星；奇幻的云；蝙蝠、夜莺、猫头鹰。
新知讲解
怎么理解这句话？
重点理解
发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任其他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！
因为孩子们的想象是丰富多彩、变幻莫测的，所以想象的比看到的更真切、更复杂、更确切，而天窗使孩子们产生了丰富的想象，而且比实际看到的还要更多、更好。
新知讲解
重点理解
发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任其他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！
这是一扇______之窗。
神奇
课堂总结
课堂练习
猛烈
安慰
敏锐
1．小小的天窗是你唯一的慰藉。 （ ）
2．你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界。（ ）
3．小小的天窗会使你的想象锐利起来！（ ）
你能给带下划线的词语换一个意思相近的词语吗？
拓展提高
下雨了或下雪了，透过玻璃窗，
说说你看到了什么？想到了什么？
板书设计
3 天窗 小小的天窗是唯一的慰藉 看（仔细观察） 想（合理想象）
作业布置
1、选择自己喜欢的段落有感情地多读一读。
2、在你无奈的时候，什么又是你的慰藉呢？（是读书？看电视？还是摆弄什么小玩具？）给了你什么想象和感受？
谢谢
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3《天窗》练习
一、学习目标
1、读准多音字“藉”，理解“慰藉、一瞥”的意思。
2、能有感情地朗读课文，理清课文脉络。
3、感受天窗带给“我”的慰藉，体会到天窗带给孩子的乐趣。
二、辨字组词
摊（ ） 副（ ） 帐（ ）
滩（ ） 蝠（ ） 账（ ）
三、填上合适的拼音
慰藉（jì jiè） 蝙（piān biān）蝠
闪闪烁烁（lè shuò） 霸（pà bà）气十足
四、写出近义词
神奇---- 立刻---- 掠过----
五、写出反义词
关闭---- 唯一---- 真切----
六、从课文中找出合适的词语
安慰；抚慰。——（ ）
匆匆一看。——（ ）
严厉刚烈。——（ ）
扫除涤荡；荡平。——（ ）
真实确切；清楚明白。——（ ）
二、摊（摊开） 副（副手） 帐（蚊帐）
滩（河滩） 蝠（蝙蝠） 账（记账）
三、慰藉（jiè） 蝙（biān）蝠
闪闪烁烁（shuò） 霸（bà）气十足
四、神奇----奇怪 立刻----马上 掠过----拂过
五、关闭----打开 唯一----许多 真切----虚假
六、慰藉 一瞥 猛厉 扫荡 真切
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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