统编版三年级下册第一单元习作：我的植物朋友课件(12张PPT)

课件12张PPT。语文人教部编版·三年级（下册）我的植物朋友春天到了,到处都生机勃勃。瞧,春风姐姐给植物们换，上了一袭绿色的新装;听,它们正在向我们热情地问候呢。同学们,你们愿意走近它们并和它们交朋友吗?情景引入https://www.wps.cn情景引入样子颜色你将从哪些方面观察桃花？气味习作例文记录卡名称:桃花样子:花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。颜色:粉红气味:淡淡的清香其他:春天开放，结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。颜色还有鲜红的、纯白的。习作例文习作例文此处应用了拟人的修辞手法。 桃 花
阳春三月，正是桃花盛开的好季节。今天，老师带着我们去公园里观赏桃花。
桃花可真美啊！红中透着一点点白色，粉红粉红的，可好看了，多像小姑娘粉扑扑的小脸蛋儿。远远看去，桃树仿佛穿上了一件粉红色的新衣裳。此处应用了拟人的比喻手法。习作例文 远远看去，桃树仿佛穿上了一件粉红色的新衣裳。走到近处，只见花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。一朵朵盛开的桃花正冲着我微笑，好像在欢迎我的到来。一阵微风拂过，淡淡的清香迎面扑来，我觉得好像是妈妈的手在抚摸着我，我不由得说：“真香啊！”妈妈告诉我：“桃花早春开放，结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。桃花可不仅仅是我们看到的粉红色，还有鲜红的、纯白的。”
美丽的桃花为多彩的春天增添了许许多多的色彩，让春天显得更有生机了！向大家介绍你的植物朋友。想一想：自己最喜欢的植物是什么？ 做一做：模仿桃花的“记录卡”,为自己喜欢的植物也制作一张“记录卡。”说一说：互动交流根据“记录卡”，描写自己的植物朋友 ，试着把你观察到的和感受到的写清楚。写一写：互动交流1.有没有根据“样子”“颜色”“气味”等方面进行介绍？
2.作文中有没有优美生动的语句？
3.有没有把自己的感受写清楚？ 评一评：互动交流课堂小结同学们,看到你们如此用心地去观察它们,这些可爱的植物朋友可开心了，老师相信它们一定会快乐地接受你们的交友请求。如果有时间的话，老师还希望你们把自己喜欢的植物朋友也介绍给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶认识，你们愿意吗?谢谢观看！