26.方帽子店课件（内嵌朗读音频）(22张PPT)

课件22张PPT。语文人教部编版·三年级（下册）26.方帽子店“白天一肚子毛,夜里空肚子熬。(打一生活用品)”情景导入帽子 我们所见的帽子里面基本上都是圆圆的,正好跟我们圆圆的脑袋挺般配的,可是有一家帽子店却偏偏做起了方帽子的生意,大家想看看这个故事到底写的什么内容吗? 施雁冰：1947年毕业于上海新陆师范，1988年加入中国作家协会。著有长篇小说《初夏奏鸣曲》，童话集《不要脚的朋友》作品集《施雁冰作品选》等。部分散文作品选入各种选集。儿童文学《外国蜡烛》和《鸦鸦》均获上海市1987年-1989年儿童文学园丁奖、《远去的云》获1996年陈伯吹儿童文学奖。作者名片我会认chú
橱gǎi
改jiāo
蕉kòu
扣rāng
嚷liù
溜tǒng
筒dǒng
董朗读课文 你戴过方帽子吗？方帽子店里的方帽子戴起来会是怎样的感觉呢？让我们先来读一读课文，从课文中找出答案。第一部分：(第1~3自然段):概括介绍方帽子店只做方帽子,并坚持以为方帽子是最好的帽子。第三部分：(第17~20自然段):写方帽子逐渐被式样各异又舒服的新帽子取代,气坏了。第二部分：(第4~16自然段):写孩子们因为不 喜欢方帽子,做出各种舒服又漂亮的帽子。第四部分：(第21自然段):写因循守旧、不懂变通的事物最终被社会淘汰。 方帽子店里的方帽子有人买吗？你从哪里看出来的？ 有人买，从“做帽子的人做方帽子，买帽子的人买方帽子。我们常常可以看见戴着方帽子的人在马路上走着。”可以看出来。我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。这句话说明了什么？ 说明方帽子店里的人比较固执、守旧，从来没有想过改变。 想一想，戴如果你自己带着方帽子，你会觉得舒服吗？课文中的人觉得戴方帽子舒服吗？你从哪里可以看出来？ 不舒服，课文里大家也觉得不舒服。从“他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得满头汗。舒服吗？真不舒服!”可以看出来。谁对方帽子产生了质疑？他们是怎么想，怎么做的呢？ 小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?这是孩子们对方帽子的看法。两个疑问写出了孩子们对帽子的新思考“小孩子”们是怎样做的呢？ 小孩子们可不喜欢戴方方的帽子，他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。先是用纸作出了各种形状的漂亮帽子。各种各样的纸帽子 他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。方帽子店里的人看见街上戴圆帽子的人，怎么做的？ 在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是，自己的儿子也戴了一顶圆帽子!
“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。很生气，把帽子丢在地上。后来又发生了什么事情？ 孩子们慢慢地长大了，想出了许多帽子的式样，圆的、香蕉形的、圆筒形的....夏天戴宽边的香蕉形的草帽，冬天戴圆筒形的呢绒帽，春天和秋天戴碗形的布帽。
后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子，却没有一顶是方的。
长大的孩子们想象力丰富，善于创新，制作了各种既好看又实用的帽子。开了新的帽子店，里面没有方帽子卖。各种各样的帽子故事的结局是什么呢？ 日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。方帽子成为了古董。这个故事要告诉我们什么道理呢？ 任何事物如果故步自封、墨守成规，不紧跟时代潮流进行创新和改变，必将被社会所淘汰。拓展阅读郑人买履
郑国有个想要买鞋子的人,自己先量好脚的尺度,并把量好的尺码搁放在了自己的座位上。等到了集市,却忘了带量好的尺码。(他)挑好鞋子,才想起自己忘了带尺码。就对卖鞋的人说:“我忘记带量好的尺码了。”于是返回家去取量好的尺码。等到他返回集市的时候, 集市散了,最终没买到鞋子。
有人问他:“为什么不用你的脚试一试鞋的大小呢?”他说:“我宁可相信自己量好的尺码,也不相信自己的脚。” 这则寓言故事讽刺了那些墨守成规的教条主义者,说明因循守旧,不思变通,终将一事无成。告诉我们对待事物要注重事实,不能过于墨守成规。课堂小结 面对同样的事情,大人和小孩子的看法和做法有时候却大不相同,小孩子更喜欢追求创新,而大人则往往不懂变通,因循守旧。也正因为如此,我们很多成年人逐渐被不断发展的社会所淘汰。 孩子们,通过本课的学习,希望我们能从方帽子店主那儿有所启示。谢谢观看！