2008－2009学年度第一学期江苏省运河中学高二年级第二次月考生物（必修3）试卷

江苏省运河中学
2008～2009学年度第一学期第二次月考
高二生物试卷（必修3）
注意事项：
1.本卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分为100分，考试时间75分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目等信息涂写在答题卡上或写在试卷的规定处。
3.使用答题卡的考生，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
4.非选择题部分请在第Ⅱ卷上直接作答
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题：本题含35小题，每小题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意。
1、下列属于人在寒冷环境中的身体变化是 （ ）
①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗腺分泌增多
④汗液几乎不分泌 ⑤代谢活动增强
A．①④⑤ B．①②⑤ C．④⑤ D．②③
2、大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层的主要因素分别是 （ ）
A.温度、食物 B.温度、光照 C.湿度、温度 D.光照、食物
3、连接生物界和无机自然界的两个重要环节是 （ ）
A．生产者和非生物成分 B．消费者和非生物成分
C．生产者和消费者 D．生产者和分解者
4、生态系统的能量在流经食物链的各营养级时其特点是 （ ）
A．逐级递减和循环流动 B．逐级递增和单向流动
C．逐级递减和单向流动 D．逐级递增和循环流动
5、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这名俗语，从生态系统的食物链角度看，其中包含了几个营养级，螳螂属什么消费者
A．3，初级消费者 B．3，次级消费者 C．4，初级消费者 D．4，次级消费者
6、在反射弧中，神经冲动在神经元之间的传导方向，正确的是 （ ）
A.一个神经元的树突(另一个神经元的细胞体或轴突
B.一个神经元的轴突(另一个神经元的细胞体或树突
C.一个神经元的树突或轴突(另一个神经元的细胞体
D.一个神经元的细胞体或轴突(另一个神经元的树突
7、不属于现代生物进化理论的是
A、隔离是物种形成的必要条件 B、共同进化形成生物多样性
C、获得性遗传 D、自然选择使种群基因频率定向改变
8、不属于生长素生理作用的是
A、促进扦插枝条生根 B、抑制生长 C、促进果实成熟 D、防止落花落果
9、与神经调节相比，体液调节的特点是
A、反应速度迅速 B、作用范围较广泛 C、作用途径是反射弧 D、作用时间短暂
10、现代生物进化理论认为，生物进化的方向取决于
A．基因突变 B．基因重组 C．自然选择 D．隔离类型
11、某人能看懂文字和听懂别人谈话，但自己就是不会说话，这表明他的大脑受到损伤，受伤的区域是 （ ）
A、大脑皮层的第一运动区 B、大脑皮层S区
C、大脑皮层H区 D、间脑的下丘脑
12．下列关于DNA的叙述中，错误的是
A．I)NA是主要的遗传物质 B．DNA不可能是病毒的遗传物质
C．T2噬菌体侵染细菌的实验，可以证明DNA是遗传物质
D．DNA是组成染色体或染色质的主要化学物质之一
13．DNA分了复制过程中，遵循的碱基互补配对原则是
A．A(腺嘌呤)与T(胸腺嘧啶)配对，G(鸟嘌呤)与C(胞嘧啶)配对
B．A(腺嘌呤)与G(鸟嘌呤)配对，T(胸腺嘧啶)与C(胞嘧啶)配对
C．A(腺嘌呤)与C(胞嘧啶)配对，T(胸腺嘧啶)与G(鸟嘌呤)配对
D．A(腺嘌呤)与u(尿嘧啶)配对，G(鸟嘌呤)与C(胞嘧啶)配对
14．下列细胞中，不属于免疫细胞的是
A．吞噬细胞 B。T淋巴细胞 c．B淋巴细胞 D．骨细胞
15．下列关于生长素作用的叙述中，错误的是
A．一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长
B．植物的根、芽、茎对生长索的反应敏感程度相同
C．技条上部侧芽附近生长素浓度一般比顶芽的高 D．生长素的作用其有两重性
16．如果支配右腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该右腿会
A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺有感觉
C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉
17．人体的呼吸中枢位于
A、大脑皮层 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
18．下列有关稳态的描述中，错误的是
A、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B、人体稳态的形成需要多个器官、系统的参与
C、所有稳态的调节中枢部在大脑
D、神经--体液--免疫调节刚络是机体维持稳态的主要调节机制
19．观察右图，分析下列相关叙述中，错误的是
A、种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越，生存空间无限
B、呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力小断加大
C、在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”型曲线
D、种群增长的“J”型曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来
20．下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是
A．探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少?
B．实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法
C．如果用浸泡法，对这种植物的不同插条浸泡的时间长短要有不同的梯度
D．如果用沾蘸法，对这种植物的不同插条蘸取的生长素类似物溶液浓度要有不同的梯度
21、关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A．神经调节 B．体液调节 C．神经一体液调节 D．神经一体液一免疫调节
22、在草一兔一狐食物链中，狐所处的消费者级别及营养级分别是
A．初级消费者、第二营养级 B．次级消费者、第三营养级
C．三级消费者、第二营养级 D．初级消费者、第三营养级
23、血友病A的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病A患者，但他的父母都不是患者。则该男孩血友病A基因来自
A、 母亲 B．父亲 C．父亲和母亲 D．不能确定
24、发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变，其突变方式是
A．增添或缺失某个碱基对 B、碱基发生替换改变，
C．缺失一小段DNA D．染色体缺失
25、种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。根据现代生物进化理沦，下列叙述中，错误的是
A．种群是生物进化的基本单位 B．种群基因频率的改变导致生物进化
C．种群通过个体的进化而进化 D．种群通过地理隔离可能达到生殖隔离
26、下列群落的演替类型中，属于次生演替的是
A．在大片沙丘上进行的演替 B．在火灾后的草原上进行的演替
C．在火山岩上进行的演替 D．在冰川泥上进行的演替
27、下列哪一种方法可以增加生态系统的抵抗力稳定性?
A．增加该生态系统内各营养级生物的种类
B．使该生态系统的生产者和消费者在数量上保持平衡
C．减少该生态系统内各营养级生物的种类
D．减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量
28、下列叙述中，属于细胞免疫的是
A．皮肤和黏膜组成的保卫人体的第一道防线
B．体液中杀菌物质和吞噬细胞组成的保卫人体的第二道防线
C．由浆细胞产生抗体，抗体与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附
D．效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡
29、下列关于保护生物多样性的说法中，错误的是
A．要协调好人与生态环境的关系 B．禁止利用就是最好的保护
C．要反对盲目地、掠夺式地开发利用 D．有就地保护和易地保护两大类
30、血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。下图中能正确表示三者之间关系的是
31、下图是反射弧模式图。下列叙述正确的是
A．①代表传出神经，③代表传入神经 B．C代表感受器，A代表效应器
C．兴奋在②结构中主要以电信号传导 D．在B处给以刺激，C处可能有反应
32、保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施
A．基因、染色体、细胞 B．细胞、物种、生物圈
C．基因、物种、生态系统 D．物种、种群、生态系统
33．研究表明，雄鼠的“气味”对幼年雌鼠的性成熟有明显影响。这种“气味”在生态学上称为
A．物理信息 B．营养信息 C．行为信息 D．化学信息
34．下列关于生物多样性的价值中，属于间接价值的是
A．食（药）用 B．旅游观赏
C．调节气候 D．科学研究
35．某生物兴趣小组在设计调查遗传病发病率的活动时，应该
A．选择发病率较低的遗传病 B．保证调查的群体足够大
C．在患者家系中随机调查 D．调查常染色体隐性遗传病
二、非选择题（本题包括6小题，共30分）
36、下图A表示神经元之间兴奋传导的过程，图B是图A中⑤结构的部分放大。分析回答问题：
（1）图A中的③④⑤共同构成 ，信号传递特点 。
（2）②结构中所含的传递信息的物质称为 。
（3）构成⑤结构的基本骨架是__________________。
（4）静息时，⑤结构两侧的电位表现为________________，当⑤结构接受刺激后，由于对_____________的通透性增加，导致膜两侧电位发生改变，产生兴奋，
37.(6分）在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：
(1)生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有__________，即（填“高”或“低，’）__________浓度促进生长，__________浓度抑制生长。
(2）图中代表单子叶农作物的曲线是____________（填序号）。
(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中_____________左右（用字母表示）。
(4）当生长素类似物的浓度在B一C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是__________。
38、(6分)健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。右面
是人体某组织结构示意图，据图回答：(在“[ ]”中写字母，在“——”上写名称。)
(1)图中A细胞生活的内环境是[ ] ，血液中的氧进入细胞的途径是 (用字母和箭头表示)。
(2)日常生活中，如果饮水过少或吃的食物偏咸，会导致内环境的渗透压 ，但机体能通过体液和 的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定。
(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态，但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因： 。
39、右图为人体反射弧模式图，据图回答。
(1)图中所画人体反射弧有1、2、3、4、5五个部分组成，其中能产生兴奋，并对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ]______________。([ ]中填图中序号，横线上填名称)
(2)神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为 ；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为 ，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向前传导。
(3)兴奋在神经元之间是通过_______(填结构名称)来传递的，而且兴奋传递的方向只能是____。
40．(6分)食物链、食物网是生态系统的营养结构，假如在某温带草原上存在如下图所示的食物链，请根据图分析回答：
(1)生态系统的组成成分一般包括非生物的物质和能量(如阳光、热能、水、空气、无机盐等)，生产者，消费者和分解者。该生态系统的成分中，草属于 ，猫头鹰属于 。
(2)图中②细菌、真菌等生物能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物，属于生态系统中的 。该生态系统的能量最终来源是 。
(3)在生态系统的物质循环中，碳元素以 形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过光合作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通过图中① 作用使碳元素回到无机环境中。

江苏省运河中学2008~2009学年度第一学期第二次月考
高二生物试卷答题纸（必修）
题号
选择题
36
37
38
39
40
总分
得分
第Ⅱ卷(非选择题 共30分)
36．（6分）
（1） ； （2） ；
（3） ； （4）
37．（6分）
（1）
（2） （3） （4）
38．（6分）
（1）[ ]
（2）
（3）

39．（6分）
（1）[ ]______________ ；（2）
（3） ；
40、（6分）(1) (2) ；
(3)
江苏省运河中学2008~2009学年度第一学期第二次月考
高二生物试卷答题纸（必修）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 A D D C D B C C B C B B A D B B C C
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 D C D B A A C B A D B A D C D C B
36．（1）突触 单向传导 （2）神经递质 （3）双层磷脂分子 （4）外正内负 Na＋
37 （1）两重性 低 高 （2）②　　　（３）D　　（４）促进
38．⑴ ［B］组织液 C→B→A ⑵ 升高 神经
⑶ 胰岛分泌胰高血糖素增加，使肝糖原分解成葡萄糖增加，葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定
39.（6分）
(1)3 神经中枢（2分） (2)外正内负 内正外负 (3)突触 单方向的
40．(6分)(1)生产者 消费者 (2)分解者 (太阳的)光能 (3)C02(气体) 呼吸