课题 2 金属的化学性质（共16张PPT）

(共18张PPT)
课题2 金属的化学性质
教学目标

1.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应；

2.初步认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应，以及与化合物的溶液的反应；

3.通过对金属活动性顺序的学习，能对有关的置换反应进行简单的判断，并能用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。
4Al+3O2===2Al2O3
Mg Al Fe Cu Au
常温下可以反应，在空气中点燃，反应剧烈 常温下可以反应，在氧气中点燃，反应剧烈 要在纯氧中才能点燃 加热条件下反应 高温条件下不反应
一、金属与氧气的反应
Mg Al
Fe Cu
Au
温度
金属的活泼程度不同，即金属活动性是有强有弱。
大多数金属能与氧气反应，但反应的难易程度和条件不同
（无气泡生成）
Fe
Cu
>
现有镁（Mg）、锌（Zn）、铁(Fe)三种金属以及盐酸（HCl）溶液，怎么比较它们的金属活动性？
铁和稀盐酸
镁和稀盐酸
锌和稀盐酸
Mg
Zn
（无气泡生成）
Fe
Cu
反应的剧烈程度
（单位时间放出氢气多少）
>
>
>
（无气泡生成）
Fe
Mg
Zn
Cu
Mg
Fe Cu
Au
Al
小组讨论并归纳：
我们在探究金属活动性强弱时采取的实验方法 ？
Fe
Cu
>
总结：
1.利用金属能否与氧气反应、反应发生的条件及反应的剧烈程度 。
2.从金属与盐酸反应是否有氢气生成，以及从反应的剧烈程度可以比较出金属的活动性强弱。
3.从一种金属能否把另一种金属从它的化合物溶液中置换出来。
Zn (H)
Na Mg Al Fe Cu Au
Ag
K Ca
Hg
Pt
Zn (H)
Fe
Mg
Zn
Na
Cu
Au
Ag
(H)

课堂检测．已知金属活动性顺序中Al>Fe>Cu,为了验证Al、Fe、Cu这三种金属的活动性顺序，可以选用的一组物质是（?? ?）
A、 AlCl3溶液、FeCl2溶液、CuSO4溶液???
B、 Fe、Cu、AlCl3溶液
C、 Fe、AlCl3溶液、CuSO4溶液??????????
D、 Cu、AlCl3溶液、FeCl2溶液
C
思维提升：（2012?遵义）某化学兴趣小组，为了验证Zn》Cu》Ag三种金属活动性顺序，设计了如图所示的4种实验方案，请你判断其中不能达到目的是（　　）
A
B
C
D
D
课后思考：
根据金属活动顺序表:Cu>Ag,
判断反应
Cu+2AgCl===CuCl2+2Ag
能否发生？