生物八年级下人教版8.1.2免疫与计划免疫学案（无答案）

免疫与计划免疫
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课题：1.2 免疫与计划免疫
学习目标
1、描述人体的免疫功能，及三道防线。?
2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。?3、说明计划免疫的意义。三、教学过程
【自主预习】
1、人们的生活环境中虽然有大量的病原体，但有的人却没有生病，原因是人体有_______功能。?
2、人体的三道防线分别是什么：?
①??????????????????????????；②??????????????????????????；???③??????????????????????????。
3、了解抗体、抗原的概念然后指出抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系：??????刺激淋巴细胞产生?????，抗体与抗原结合，促进了????? 的吞噬作用，将抗原清除。?
4、免疫是人体的一种????? ，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而?????和?????进入体内的??????物质，或人体本身产生的?????细胞和?????细胞等，以维持人体的健康。?
5、计划免疫是根据某些??????的发生规律，将各种安全有效的?????，按科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，已达到??????、?????和??????相应传染病的目的。?
6、接种卡介苗可以预防???????，接种百白破疫苗可以预防??????、???? 和破伤风这三种传染病。
????????????????????????
【合作探究】
探究一：人体三道防线的组成和功能：
1、第一道防线由___________和____________组成，它们具有____???__和__________作用，此外还有________________作用。?
2、第二道防线是由___________和__________组成，它们分别有____???_和??___ __??作用。?
3、第三道防线主要由_________和____________组成，其作用分别是________ __??和_________???__。?
4、第一道防线和第二道防线是人生来就有的，因为对??????? ????都有防御作用，所以叫做???????? ????（又称为?????? ?????）。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的，通常只对??????? ??????或???? ?????????有免疫作用，因此叫?????? ?????（又称为??????? ????????????????）。??
5、大家来谈一谈免疫都有哪些功能？
探究二：学以致用
1、为什么出过水痘的人不会再受水痘病毒的侵袭呢？????
2、为什么有些人在出过鱼虾后会出现过敏，过敏反应的出现是表示你的免疫能力下降了吗？?
【检测训练】
1、下列属于人体的第三道防线的是（???）?
A、溶菌酶和肝脏????????????? B、血液和消化液???
C、淋巴细胞和淋巴器官???????? D、皮肤、黏膜?
2、下列免疫中，属于非特异性免疫的是（??）?
A、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹??
B、接种过卡介苗的人不得肺结核???????
C、患过天花的人不会再患天花??????
D、眼泪中的溶菌酶能杀死细菌?
3、能产生淋巴细胞的器官是（???）
A、脾???B、肺??C、肾???D、心脏?
4、人呼吸道黏膜上的纤毛的作用是（???）?
A、杀菌作用????B、吞噬作用???C、清扫作用??D、保护作用?
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