江苏省王淦昌中学2008-2009学年高二12月份月考生物试卷(考试时间:100分钟,满分:120分)
一、单选题(2分×20)
1.限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?
A. BamHI和EcoRI;末端互补序列—AATT—
B. BamHI和HindⅢ;末端互补序列—GATC—
C. EcoRI和HindⅢ;末端互补序列—AATT—
D. BamHI和BglII;末端互补序列—GATC—
2.下列哪种细胞的全能性最容易得到表达 ( )
A.青蛙的皮肤细胞 B.胡萝卜的韧皮部细胞
C.小白鼠的肝脏细胞 D.人皮肤的生发层细胞
3.右图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是
A.①是流入该生态系统的总能量
B.分解者获得的能量最少
C.图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率
D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分
4.基因治疗是指( )
A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常
D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
5.关于蛋白质工程的说法错误的是( )
A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类需要
B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构
C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
D.蛋白质工程和基因工程密不可分,又被称为第二代基因工程
6.右图表示人体生命活动调节过程的示意图,下列说法正确的是
A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程
B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞
C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞
D.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质
7.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话,如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易复生野驴的方法是
A.将野驴的体细胞取出,利用细胞培养,培育成新个体
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
8.下图表示一种中枢神经元的联系方式,若在图中箭头处施一强刺激,则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处
A.2处 B.3处 C.4处 D.5处
9.下列对甲~丁生命活动或生物现象变化曲线的叙述,正确的是
A.甲图中,生长素浓度大于B点时,开始抑制植物生长
B.乙图中,具有抗药基因的害虫在种群中出现的频率,B点比A点高
C.丙图能够表示酶活性受温度的影响
D.丁图中,要提高农作物产量,光照强度应大于B点
10.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是
A.背地(心)生长 B.向水平方向生长
C.向光生长 D.无法确定
11.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是 ( )
A.生长素对3种器官的作用具有二重性,低浓度促进生长,高浓度(例如10-2ppm)抑制生长
B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长
D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏
12.在对某种鼠的调查中,调查范围为1公顷,第一次捕获并标志25只鼠,第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠,则该鼠种群密度大约为( )
A.125只/公顷 B.100只/公顷 C.75只/公顷 D.50只/公顷
13.下图是有关生态系统的概念图,其中(①②③④)分别是
A.生态系统的结构 生态系统的种类 食物链和食物网 信息传递
B.生态系统的种类 生态系统的成分 生态系统的稳定性 物质循环和能量流动规律
C.生态系统的结构 生态系统的成分 食物链和食物网 信息传递
D.生态系统的成分 生态系统的结构 食物链和食物网 物质循环和能量流动规律
14.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是
A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程
15.下图曲线1为某种群出生率,2为种群死亡率,该种群K值是
A.c点,死亡率最大的点 B.a点,出生率与死亡率差值最大的点
C.b点,出生率最大的点 D.c点,出生率与死亡率相等的点
16.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”他们生理上出现的适应性变化是
①体温下降 ②机体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩
④体温调节中枢生理性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加
A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
17.2006年4月份的《生物学教学》上登载:胃幽门处的幽门螺旋杆菌是诱发胃溃疡的主要因素;我国宁夏引入狐狸以防治鼠害;为了提高蜂蜜质量和产量而引进的西方蜜蜂对中国本土蜜蜂造成严重排挤而使新疆和大兴安岭几种蜜蜂相继灭绝。请分析幽门螺旋杆菌与人、狐狸与鼠、西方蜜蜂与本土蜜蜂的生态学关系分别是
A.寄生、捕食、竞争 B.捕食、竞争、种内斗争
C.共生、竞争、种内斗争 D.寄生、捕食、种内斗争
18.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①~⑥各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是
A.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单向性
B.①表示流经生态系统内部的总能量
C.一般情况下,②为①的10%~20%
D.从能量关系看② > ③+④
19.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物(当年播种、当年开花结果)的种群中存在下列情形:①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株;②该植物平均每株可产生400粒种子;③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a,则m年后该植物的种子数量N可以表示为
A.400a·0.8m B.0.8a·400m C.a·320m D.320am
20. 右图表示某生态系统食物网的图解,猫头鹰体重每增加1kg,至少消耗A约
A.100kg B.44.5kg C.25kg D.15kg
二、多选题(3分×5)
21.干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞,医学工作者正尝试利用干细胞治疗一些疾病,用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中,正确的是
A.利用干细胞治疗某些疾病,是因为干细胞具有再生出各种组织、器官的潜能
B.造血干细胞在骨髓中可分化出B细胞和T细胞
C.在体外培养的条件下,干细胞可以增殖而不发生分化
D.异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变但不会遗传
22.右图是生态系统中某元素循环的模式图,该图可以说明
A.该图主要体现的是碳元素的循环
B.A与B两种生物是生态系统不可缺少的成分
C.图中的生理过程②全都在线粒体中进行
D.该物质循环带有全球性
23. 下图表示人体和人体细胞内某些调节机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中,正确的是:
A.该图如表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
B.该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C.该图如表示细胞外液之间的部分联系,则b→c可表示为淋巴经过淋巴循环转为血浆
D.如果如为细胞免疫过程,则a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体
24.一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项试验的结果,下列叙述正确的是
食用糖后的时间(min)
O
30
60
90
120
150
180
血糖浓度(mg/dL)
75
125
110
90
75
75
75
A.该动物正常的血糖浓度是75mg/dL
B.120min时,血糖浓度降至75mg/dL,主要是胰岛素分泌增多,促进血糖利用和转化
C.180min时,血糖浓度仍维持在75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多,促进肝糖元分解
D.该血糖浓度的变化是胰岛素与胰高血糖素共同调节的结果
25.下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析,合理的观点是( )
A 转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存
B 运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
C 所有的转基因食品都不会危害人类的健康
D 转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒
三、非选择题(共8小题,总分65分)
26.(8分)下图为马铃薯一番茄植株的栽培过程示意图,据图回答。
(1)该栽培过程属于植物细胞工程中的________________技术,这一技术的优点________。
(2)过程①②用到的酶是________________;在③过程中,常用的化学方法一般是用________
________;过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是________。
(3)⑤⑥过程的技术合称________________。
(4)如果番茄细胞内含有A条染色体,马铃薯细胞内含有B条染色体,则马铃薯一番茄
细胞内含________条染色体。
(5)把杂交细胞培养成杂种植株,首先要把杂交细胞培养成愈伤组织细胞,然后诱导它再分化形成植株,再分化的原理是 。
27.(8分)下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是__________。
(2)图甲中②过程常在___________诱导下完成,④过程与体外培养相比,其优点是_________________________。
(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其_________________________。
(4)若不考虑环境因素影响,克隆羊的性状全部像白面绵羊吗?
_____________。原因是_______________________________________________。
(5)图乙过程的技术具有多种用途,但是不能 ( )
A.有选择地繁殖某一性别的家畜 B.繁殖家畜中的优良个体
C.用于保存物种 D.改变动物的核基因
(6)在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体,你认为原因最可能是 ( )
A.卵细胞大,便于操作 B.卵细胞含有的营养物质多
C.卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达 D.重组细胞才具有全能性
28. (14分)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。
请据图回答:
(1)A过程需要的酶有_______________________________________________。
(2)B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是____________________
____________________________________________________________。
(3)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入________________。
(4)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,D过程应该用________________
________________________________________________作为探针。
(5)科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。
①将转基因植株与________________________杂交,其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1:1。
②若该转基因植株自交,则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为________。
③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养,则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占____________%。
29.(5分)下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果,刺激水稻生长,用作物饲料养猪、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类。请据图回答:
⑴该生态系统所需能量的根本来源是 。
⑵生态系统的主要功能是物质循环和能量流动,从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是 。
⑶生产的大米无公害的原因是: 。
⑷蘑菇在该生态系统的成分中属于 ,如图示,在农业生产上,将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高蔬菜产量,试分析其增产的原因: 。
30.(7分)下图是人体特异性免疫的过程示意图(序号表示过程,字母表示细胞),请回答。
(1)参与②过程的细胞除了T细胞外,还有________,其作用是________________________。
(2)B和C细胞均由A细胞分化而来的,但他们成熟的部位不同,其中C细胞是在________中发育成熟的。
(3)E和F都是________细胞,发生③过程后,分别产生__________细胞和___________细胞。
(4)图中各种细胞的细胞核中的遗传信息是柑同的,它们的形态、结构和功能不同是由于
_____________________________________________________________________________。
31. (7分)下图是生态系统中碳循环的示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向。请据图回答:
(1)本生态系统的能量流动是从( ) 固定太阳能开始的(括号内填字母)。
(2)在生态系统各成分中, B为 ,C为 。
(3)写出②、⑤表示的生理过程: ② ⑤
(4)分析A→D和E→B过程中碳流动形式的不同点:A→D是以 形式,E→B是以 形式流动。
32. (6分)下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:
(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是
(填标号)。
(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是 。
(3)正常人②内pH通常维持在___________之间,直接起调节作用的是血液中的_________________物质
(4)如果图中①细胞为B淋巴细胞,则合成抗体的细胞器是 ,抗体存在于上图中的 部位(填标号)。
33. (10分)以下是有关生长素研究的实验:
实验(一):
(1)甲图中,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果,胚芽鞘C发生的生长现象是 。这一现象说明 。
(2)乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象,这说明 。
(3)上述实验说明,生长素在植物体内的运输方向_________ __________,其运输方式是_____ ____。
实验(二):
如图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:
某生物兴趣小组参照上图开展萘乙酸促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验,按照下表设计浓度梯度。(单位:mol/L)
组别
A
B
C
浓度
10-12
10-9
10-6
(4)为了进一步精确地确定最适浓度,应当采取的改进措施是 。在农业生产上用萘乙酸溶液浸泡植物插条生根时,除了考虑最适浓度外,还应考虑的因素有 (至少回答两点)。
(5)有人发现在植物根向地性弯曲部位除了生长素的分布不同外,在近地侧同时也集中了大部分的乙烯。由此可知:植物的生长发育过程是由
的结果。
实验(三):
(6)单侧光照下胚芽鞘发生向光弯曲生长是因为生长素发生了侧向移动,还是光照下生长素分解加快了?请你说出研究这个问题的思路。
。(2分)
2008-2009学年高二月考(12月份选修)(答案)
一、单选题
1-5:DDDBB 6-10:BCCBC 11-15:BBCDD 16-20:DABCC
二、多选题
21-25:ACD AD BC ABCD BD
三、非选择题
26、
(1)植物体细胞杂交 克服远缘杂交不亲和的障碍
(2)纤维素酶和果胶酶 聚乙二醇 高尔基体
(3)植物组织培养
(4)A+B
(5)基因选择性表达
27、
(1)动物细胞培养
(2)灭火病毒或聚乙二醇等 不需特定的培养,不需严格的外界环境条件
(3)特异性(导向作用)
(4)不是 卵细胞质的遗传物质也控制某些性状
(5)D
(6)C
28、
(1)限制性核酸内切酶和DNA连接酶
(2)具有标记基因,能在宿主细胞中复制并稳定保存
(3)卡那霉素
(4)放射性同位素(或荧光分子)标记的抗虫基因
(5)①、非转基因植株
②、3:1
③、100
29、
(1)太阳能
(2)实现生态系统内能量和物质的多级利用
(3)减少了化肥和农药的使用,减轻了对水稻的污染
(4)分解者 蘑菇呼吸产生的CO2可供蔬菜进行光合作用,使其光合作用增强
30、
(1)吞噬细胞 吞噬并处理病原体,暴露出病原体所特有的抗原
(2)骨髓
(3)记忆 效应T细胞 浆细胞
(4)基因的选择性表达
31、
(1)D 生产者
(2)消费者 分解者
(3)光合作用 分解者的分解作用
(4)CO2 有机物
32、
(1)②③
(2)②中含较多的蛋白质,③中蛋白质含量很少
(3)7.35-7.45 缓冲
(4)核糖体 ②③④
33
(1)向左弯曲生长 生长素已从供应块运输到接受块
(2)生长素不能从供应块运输到接受块
(3)极性运输 主动运输
(4)降低浓度梯度 浸泡的时间,植株的生长期,植物品种等
(5)多种激素相互协调,共同调节
(6)分别在光照和黑暗中测定胚芽鞘两侧的生长素的含量和总量,若总量减少,则说明光照使生长素分解加快,若总量不变,则说明生长素运输不均
2008-2009学年高二月考答题纸(12月份选修)
(考试时间:100分钟,满分:120分)
班级: 姓名: 学号:
三、非选择题(共8小题,总分65分)
26、(8分)
(1) ;
(2) ; ;
(3)
(4)
(5)
27、(8分)
(1)
(2) ;
(3)
(4) ;
(5)
(6)
28、(14分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)① ;② ;
③
29、(5分)
(1)
(2)
(3)
(4) ;
30、(7分)
(1) ;
(2)
(3) ; ;
(4)
31、(7分)
(1)( );
(2) ;
(3) ;
(4) ;
32、(6分)
(1)
(2)
(3) ;
(4) ;
33、(10分)
实验一
(1) ;
(2)
(3) ;
实验二
(4) ;
(5)
实验三
(6 )