人教生物 必修2第5章2染色体变异（共35张PPT）

(共35张PPT)
生物的变异
基因突变是染色体的某一个位点上基因的改变，这种改变在光学显微镜下是看不见的。 　　
染色体变异是可以用显微镜直接观察到的比较明显的染色体变化。　　
染色体变异包括：
染色体结构的变异和染色体数目的变异
（一）染色体结构的变异
病例：
猫叫综合征
病因：
病征：
病人的第5号染色体部分缺失
患儿两眼距离较远，耳位低下，生长发育迟缓，
存在严重的智力障碍，哭声轻而音调高，像猫
叫而得名。
染色体结构的变异主要有4种
1、缺失：
b
2、重复
染色体中某一
片段缺失。
染色体中增加
某一片段。
b
变异例子:
人的猫叫综合征、果蝇缺刻翅的形成。
变异例子:
果蝇棒状眼的形成。
果蝇的卵圆眼和棒状眼
野生型：卵圆眼
变异型：棒状眼
4、倒位：
染色体中某一
片段的位置颠倒
了180°
b
c
d
e
3、易位
染色体中的某一
片段移接到另一
条非同源染色体
上。
染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,从而导致性状的改变。
染色体变异
（二）染色体数目的变异
分两类：
1、细胞内的个别染色体增加或减少
2、细胞内的染色体数目以染色体组的形式增加或减少
（1）21三体综合征（即先天性愚型）
患者比正常人多了一条21号染色体
（2）性腺发育不良
患者比正常人少了一条X染色体
（P91）
先天性愚型（21三体综合征） 45条＋XY（47条）
症状：身体矮小，肘外翻，颈部皮肤 松弛 为蹼颈，外观为女性但乳房不 发育, 无生育能力。
症状：智力低下，发育迟缓，眼间较宽，外眼角上斜，口常半张，舌外伸，又叫伸舌样痴呆。
性腺发育不良（特纳氏综合征） 44条＋XO（45条）
（1）染色体组：
Ⅱ
Ⅹ
Ⅲ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅹ
Ⅳ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅹ
果蝇
体细胞
（卵原细胞）
♀
♂
体细胞
（精原细胞）
生殖细胞
卵细胞
精子
细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，
携带着控制生物生长发育的全部遗传信息，这样的一组
染色体叫做一个染色体组。
请判断下列细胞中各有多少个染色体组？
2个
3个
4个
1个
2个
4个
分析对照图，从A B C D中确认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的（　）
B
A B
C D
一个染色体组具备的条件：
1、一个染色体组不含有同源染色体
2、一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同
3、一个染色体组中含有控制生物性状的一整套基因，但不能重复。
　　　　　　　　　(４)如果将果蝇的精子中的染色体看成一个染色体组，那么果蝇的体细胞中有几个染色体组？

(１)雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体？
答：Ⅱ和Ⅱ，Ⅲ和Ⅲ，Ⅳ和Ⅳ， X和Y。
(２)果蝇的精子中有哪几条染色体？



　(３)精子中这些染色体之间是什么关系？


答：Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
答：它们是非同源染色体
答：两个染色体组
思考?
正常
增多
减少
个别变异
整组变异
成倍增多或减少
染色体数目的变异
（2）二倍体、多倍体和单倍体的概念
单倍体与二倍体、多倍体的区别：
由受精卵发育而成，体细胞中含有两个染色体组
的个体。
如：玉米、果蝇、人等。
多倍体：
由受精卵发育而成，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。
如：香蕉是三倍体；
马铃薯是四倍体；
普通小麦是六倍体等
单倍体：
由配子或未受精的卵细胞发育而成的个体。
如：蜂群中的雄蜂是单倍体
受精卵
二倍体或多倍体
配子
单倍体
二倍体：
几乎全部动物以及过半数的高等植物是
二倍体(如：番茄、人、玉米、果蝇)
马铃薯是四倍体
香蕉是三倍体
普通小麦是六倍体
思考:
1、雄峰的体细胞内含有几条染色体?
2、本物种（蜂王）的配子中含有几条染色体？
（体细胞中有 个染色体组，共 条染色体）
2
32
（二倍体）
（二倍体）
（单倍体）
（体细胞中有 个染色体组，共 条染色体）
1
16
受精卵
（体细胞中有 个染色体组，共 条染色体）
2
20
（体细胞中有 个染色体组，共 条染色体）
1
10
6
3
21
（3）多倍体的特点：
多倍体的特点：
与二倍体植株相比，多倍体植株的茎秆粗
壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和
蛋白质等营养物质的含量都有所增加。
野生状态
下的草莓
染色体数
目加倍后
的草莓
多倍体的成因：
正常有丝分裂
由于受到某些因素的干扰，纺锤体不能形成
此细胞不能分裂成两个细胞，于是一个细胞中的染色体就会加倍。
（4）人工诱导多倍体的方法：
最常用且最有效的方法是：
用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗。
原理是：
秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，导致细胞
中的染色体不能移向两极，从而引起细胞内
的染色体数目加倍。
应用例子：
三倍体无子西瓜的培育
二倍体西瓜幼苗
二倍体西瓜幼苗
秋水仙素处理
二倍体西瓜植株
四倍体西瓜植株
♀
♂
联会紊乱
三倍体西瓜种子
无子西瓜
×
自然长成
二倍体西瓜植株
第一年
第二年
（3）单倍体的特点：
单倍体的特点：
与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，
而且高度不育。
（5）单倍体育种的措施和优点：
花药离体培养
措施是:
用花药(花粉)离体培养获得单倍体，然后
经过人工诱导(常用秋水仙素)使染色体数
目加倍,重新恢复到正常植株的染色体数目。
人工获得单倍体的方法 。
优点是:
用这种方法培育得到的植株,不仅能够正常
生殖,而且每对染色体上成对的基因都是纯
合的,自交的后代不会发生性状分离。
现有基因型为YyRr的黄圆豌豆种子,利用此种子,如何在更短时间内培育出能稳定遗传的绿圆豌豆种子?
例子:
YR
yR
Yr
yr
黄色圆粒（YyRr）
花药
（配子）
单倍体植株
正常二倍体
（纯合体）
YYRR
yyRR
YYrr
yyrr
黄圆
绿圆
黄皱
绿皱
秋 水 仙 素 处 理 幼 苗
YR
yR
Yr
yr
离 体 培 养
请判断：
习题
1 不是染色体结构变异的结构的是( 　)
A 染色体缺失某一段
　　　B 染色体中增加了某一片段
　　　　　　C 染色体中的DNA的基对位置的颠倒
　　　　　　　　D 染色体裁中的某一片段的位置的颠倒
C
A 都能产生可遗传的的变异
B 都能产生新的基因
　C 产生的变异均对生物不利
　D 产生的变异均对生物有利
2 基因重组,基因突变和
　　　　　　　染色体变异的共同点( )
Ａ
基因重组
基因突变
染色体组成倍减少
染色体组成倍增加
基因重组
将具有不同优良性状的两个亲本杂交
用物理或化学的方法处理生物
花药的离体培养
用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
运用基因工程将目的基因转
入受体细胞并表达
将细胞融合形成杂种细胞
使优良性状集中在一个个体
可提高变异频率，加速育种进程
自交后代是纯合体，明显缩短育种年限
器官巨大，提高产量和质量
克服远缘杂交不亲和性
克服远缘杂交不亲和性
类型 杂交育种 人工诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 基因工程育种 细胞工程育种
原理
方法
主要优点