人教版九年级上化学教学讲义，复习补习资料（含知识讲解，巩固练习）：41【提高】《燃烧与灭火、燃料》复习与巩固

《燃料及其利用》全章复习与巩固（提高）

【学习目标】
1．掌握燃烧的条件和灭火的原理；了解一些防火和防爆的安全知识和灭火方法。2．了解几种常见的燃料及化学反应中的能量变化；认识燃料充分燃烧的重要性。3．了解化石燃料燃烧对环境的影响；认识开发各种新能源和使用清洁燃料的重要性。
【知识网络】
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【典型例题】
类型一、考查燃烧与灭火
/1.下图甲和乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。经查阅资料知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水。　　　　　/（1）某同学用图甲所示装置进行实验，观察到的现象是 。（2）另一同学用图乙所示装置进行实验，得到以下实验事实：　　①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；　　②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；　　③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；　　④通空气时，热水中的白磷燃烧。　　该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号，下同)_________；　　能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是_________。（3）“化学实验绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理，实验室的安全性和环境质量得到提升，师生的绿色化学和环保意识得到强化。图甲与图乙所示的实验相比，________（填“甲”或“乙”）更体现了化学实验的绿色化追求。【答案】（1）铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟；铜片上的红磷及水中的白磷不燃烧（2）③④ ②④
（3）乙【解析】本题通过实验探究可燃物燃烧的条件。观察乙图，对比③④两个实验事实，一定温度下，通入空气白磷燃烧，不通空气白磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要空气。对比②④两个实验事实，在有空气的前提下，冷水中的白磷不燃烧，热水中的白磷燃烧，说明可燃物燃烧需要达到着火点。同时说明，只有同时具备温度达到着火点、接触空气这两个条件，可燃物才能燃烧，这就是燃烧的条件。再看甲图，由于白磷的着火点只有40℃，而红磷却在200℃以上，热水的温度达到了白磷的着火点，所以可看到铜片上接触到空气的白磷燃烧，而红磷虽然与氧气接触，但温度达不到其着火点不燃烧；水中的白磷虽达到了着火点，但没有接触到空气，因此，铜片上的红磷和水中的白磷都不燃烧。比较甲图和乙图可知：由于甲图中的白磷燃烧产生的P2O5直接排放到空气中，故不符合化学实验的绿色化。
【总结升华】物质燃烧需要同时满足三个条件：　　（1）物质具有可燃性；　　（2）可燃物与氧气接触；　　（3）温度要达到可燃物的着火点。
/2.（2019?自贡中考）古代人有在元宵节燃放孔明灯（如图）祈福的风俗。孔明灯燃气的火焰温度可达300℃，但纸质（着火点约170℃）灯罩却没被点燃的原因是（　　）
/
A．灯罩的材料不是可燃物
B．灯罩没有与氧气充分接触
C．风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点
D．风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了
【思路点拨】燃烧的条件是：物质具有可燃性；可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点。
【答案】C
【解析】
A、纸质（着火点约170℃）灯罩属于可燃物；
B、灯罩却没被点燃原因是温度没有达到着火点，而不是没有与氧气充分接触；
C、风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点，所以灯罩却没被点燃；
D、物质的着火点一般不能改变。
故选C。
【总结升华】本题主要考查物质燃烧的条件，从生活的实际出发，基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。举一反三：
【变式1】（2019?湖南中考）下列用化学知识解释“火上浇油”的说法合理的是（　　）
A．增加易燃物，可以使燃烧更旺
B．增大氧气浓度，可以使燃烧更旺
C．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的
D．清除可燃物，达到灭火的目的
【答案】A
【解析】
A、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物﹣﹣油，可以使燃烧更旺，合理；
B、氧气的浓度能够促进燃烧，但是与“浇油”无关，不合理；
C、燃物的着火点一般情况下不能改变，不合理；
D、清除可燃物，可以达到灭火的目的，但是与“火上浇油”的说法相反，不合理。
故选A。
【变式2】下列有关灭火方法错误的是（　　）　　A．家用电器着火时，立即用水扑灭 　　　　B．扑灭森林火灾时，设置隔离带　　C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 　　　　D．图书资料着火，用压缩二氧化碳灭火【答案】A类型二、考查易燃易爆物的安全知识　/3.交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品。因为在人员密集的车船上，这些物品一旦着火或爆炸，极易造成巨大危害。以下物品：①蔗糖；②酒精；③烟花鞭炮；④汽油、煤油，其中不准随身携带的是（ ）　　A．①②③　 　B．①③④　 　C．②③④　 　D．①②③④【答案】C【解析】酒精、烟花、鞭炮、汽油、煤油都是易燃物或易爆物，因此不准随身携带。
【总结升华】易燃物指的是那些易燃气体和液体、容易燃烧、自然或遇火可以燃烧的固体，以及可以引起其他物质燃烧的一些物质。易爆物指的是那些受热或者受到撞击时容易发生爆炸的物质。旅客乘坐车船时携带这些物品有发生爆炸的危险，因此严禁携带。
举一反三：
【变式】关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是（ ）　　A．存放时要露天放置，紧密堆积　　B．搬运取用时要轻拿轻放，不能摔、砸和撞击　　C．运输时，避开人口稠密区　　D．生产厂房、仓库等建筑物与周围建筑物之间要留有足够的防火距离【答案】A 　
类型三、考查燃料、热量与环境
/4.煤、石油和天然气是重要的、不可再生的能源，它们燃烧产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响。
　（1）下列措施符合“节能减排”的是_________、_________。（填字母）　　A．限制发展高耗能的产业　　B．推广使用“乙醇汽油”，减少有害气体排放　　C．为了减少废气对本地区空气的污染， 化工厂加高烟囱　（2）天然气的主要成分是_________，其完全燃烧的化学方程式为为 。　（3）二氧化碳等气体过多的排放，使_________加剧，导致全球变暖。为减少二氧化碳过多的排放对环境的影响，你能做的一件事：___________________________。　（4）为解决能源短缺和环境污染的问题，目前有待开发、利用的新能源有__________________。（写一种）【答案】（1）A 、B
（2）甲烷（CH4） CH4?+ 2O2?/CO2?+ 2H2O（3）温室效应 植树造林（合理答案均可）（4）氢能（合理答案均可）
【解析】（1）加高烟囱只是将有害气体排到更远的地区，并没有从根本上解决污染问题。（2）天然气为混合物，其主要成分是CH4。（4）此问具有开放性，还可以有风能、太阳能、潮汐能等。
【总结升华】我们现在使用的能源主要来自化石燃料——煤、石油和天然气等。化石燃料是由古代生物的遗骸经过地层深处高温、高压一系列复杂变化而形成的，是一种不可再生、储藏量有限的能源；而且开采和燃烧过程中还会对环境造成污染。为了更好的解决能源与环境问题，人们一方面在研究如何提高燃料的燃烧效率，另一方面也在积极开发和利用新能源。
/5.人类生活需要能量。下列能量转化的例子中不是由化学变化产生的是( )?　　A．燃起篝火烘烤食物　　　　　　　　　　　 B．太阳能热水器烧水　　C．绿色植物将太阳能转化为化学能　　　　　 D．煤燃烧发电【答案】B
【解析】本题考查的是关于化学反应中能量变化的知识。化学反应在生成新物质的同时还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化，有的反应放出热量如燃料的燃烧，人们利用燃料燃烧放出的热量做饭、取暖、发电、冶炼金属等。A、C、D选项都是发生化学变化而产生了能量，只有B选项没有发生化学变化，是太阳能转化成了热能，因此选B。
【总结升华】物质的燃烧一般都是放热反应，而需要高温条件下进行的反应一般是吸热反应。也不能认为只要有热量变化，就属于化学变化的吸热或放热现象，如金属导线通电放热属于物理变化。
/6.阅读下面短文，并回答有关问题。　　我们目前使用得最多的燃料是煤、石油、天然
气，它们都是由古代动植物遗体埋在地层下，并在
地壳中经过一系列非常复杂的变化而逐渐形成的。
因此，它们被称为化石燃料。这些燃料在地球上的
蕴藏量是有限的，而且又都是经过亿万年才能形成
的非再生能源，用一些就会少一些，最终会枯竭。
右图是我国近年来能源总消费量与人均能源消
费量。因此，如何来控制燃烧反应，使燃料充发燃
烧，这对节约能源非常重要。如果我们能把煤等燃
料利用率提高一倍，就相当于将这些燃料的使用时
间延长一倍。当今世界各国能源研究的前沿课题之
一就是如何提高燃烧效率，节约能源。　　煤炭直接燃烧不仅产生大量烟尘，而且煤中所含的硫在燃烧时会生成SO2、这是导致酸雨形成的主要原因之一。因此，发展洁净煤技术、减少污染物的排放、提高煤炭利用率，正成为我国乃至国际上的又一项重要研究课题。（1）使煤得到充分燃烧，提高煤的燃烧效率，应采取的措施是___________________。（2）煤充分燃烧产生的主要污染物是_____________，如果煤不充分燃烧还会产生______等有毒气体。（3）高效、清洁地利用煤的主要途径有____________________________________。（4）二十一世纪，人类在研究开发新能源方面一定会取得重大突破，你认为无污染的能源有 ________________________。【答案】 （1）鼓入充足的空气 将煤粉碎以增大与空气的接触面积　　（2）烟尘和SO2 CO?　　（3）将煤制成水煤气、将煤进行脱硫处理　　（4）氢能源、核能、地热能、潮汐能、水能、风能、太阳能等【解析】煤充分燃烧的条件：一是燃烧时要有足够多的空气；二是燃料与空气要有足够大的接触面。煤的燃烧产物中烟尘和SO2是主要污染物，如果煤不完全燃烧，还会产生CO导致空气污染。为高效清洁地利用煤目前采用的方法有：将煤制成水煤气以提高利用率，或将煤进行脱硫处理以减少污染。
【总结升华】使用燃料要尽可能的减少污染，提倡使用新能源。
举一反三：
【变式1】2008年以来国际油价的持续“高烧”，引发人们对未来能源供需及价格的深切关注，并且促使人们寻求石油的替代品。下列说法错误的是（ ）　　A．我们应珍惜化石燃料，因为它们既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生　　B．在合理使用化石燃料的同时，我们应努力寻求开发新能源　　C．国家决定推广乙醇汽油的应用，乙醇汽油是一种新型化合物　　D．汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
【答案】C
【变式2】下列说法正确的是（ ）　　A．需点燃或加热的反应一定是吸热反应　　B．化学反应一定有热量放出　　C．化学反应都有新的物质生成　　D．铁丝在氧气中燃烧是吸热反应【答案】C
《燃料及其利用》全章复习与巩固（提高）

【巩固练习】
选择题 (每小题只有一个选项符合题意)
1.氢氧化镁在温度达到380℃时，能够分解生成耐高温的氧化镁固体和水蒸气，将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用。所以，氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。根据灭火原理你认为氢氧化镁能做阻燃剂的原因是（　??）
A．氢氧化镁是一种碱?
B．受热分解的产物能使燃烧物与氧气隔绝
C．氢氧化镁不溶于水
D．可以降低易燃性建筑材料的的着火点
2.燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭，湿抹布在灭火中不能起到的作用是(????)
A．隔绝空气　　　B．降低可燃物的着火点　　　C．降低温度　　　D．防止火势蔓延
3.镁不但能在空气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是（　 ）
A.燃烧一定要有氧气参加
B.燃烧反应都属于氧化反应
C.镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火
D.镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应
4.一种新型绿色电池—燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是( ) A．都是无毒无害气体　　　　　　　　　 B．在自然界都大量存在 C．都可以燃烧并放出大量的热　　　　　 D．燃烧产物均为CO2和H2O5.汽油加油站必须贴的标志是(　　)
/
6.在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象的描述错误的是（????）
/
A．实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭???????
B．实验2白瓷板表面无明显变化
C．实验3外焰部分的火柴杆最先炭化?
D．实验4烧杯内有气泡生成，蜡烛火焰熄灭
7．（2019·福建中考）下列措施或事故处理方法正确的是（ ）
A．电器着火时立即用水扑灭
B．天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关
C．为了防止海产品变质，用甲醛溶液浸泡
D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
8.下列说法不正确的是（ 　）
A.所有化学反应在生成新物质的同时，都伴随着热量放出
B.人类应更多地开发和利用太阳能、风能、地热能等新能源
C.乙醇属于可再生能源
D.人体活动所需能量与食物在体内的化学反应有关
9.根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（ ）
/
A.①②说明物质燃烧需要氧气
B.①说明白磷的着火点不高于80℃
C.烧杯中的热水只起提高温度的作用
D.①③说明两种可燃物的着火点不同
10.现已探明我国南海海底深处蕴藏着大量的可燃冰，其化学成分主要是甲烷水合物(CH4·xH2O)。若x＝8，则关于CH4·8H2O的叙述中不正确的是（ 　）
A.它由碳、氢、氧三种元素组成
B.它完全燃烧后的生成物是二氧化碳和水
C.其中碳、氢、氧原子个数比为1∶20∶8
D.其中CH4与H2O的质量比为1∶8
11.下列属于化学变化的是(　　)
A.用煤制焦炭 B.工业上制氧气
C.石油蒸馏得汽油、柴油 D.用活性炭除去冰箱异味
12.节能减排有利于国民经济的可持续发展。下列图标为我国节能标志的是（　　）/ / / /
A B C D
13.（2019·四川中考）燃烧是生活中一种常见的现象，下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（ ）
A．碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
B．锅里的油着火时可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气
C．用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气
D．图书馆内图书着火，立即用水基型灭火器灭火
14. 2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．开发使用新能源，是解决城市大气污染问题的根本途径．下列与新能源有关的说法中，不正确的是(　　)
A.研制、使用氢燃料电池汽车，能真正实现“零排放”，是解决汽车尾气污染的有效措施
B.晶体硅不仅是电子和信息工业的基础材料，也是研制太阳能电池的基础材料
C.核能不属于清洁能源
D.风能、水能、地热能均属于清洁能源
15.实现“低碳经济”是一种策略是节约能源。如图所示的四种制取氧气的方法最节能的是( 　)
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A.① B.② C.③ D.④
二、填空题
16.各种事故的处理方法是不同的。如厨房煤气管道漏气，立即 并开窗通风；电器着火应先 ，再用二氧化碳灭火器扑灭；当家中天然气、煤气发生泄漏时，应杜绝一切 ，以防发生爆炸。
17.“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列符合“低碳生活”这一主题的做法是 。
①用布袋代替一次性塑料袋购物；②使用节能灯泡，提倡节约用电；③大力发展风能，减少火力发电；④增加私家车用量，提高生活质量
18.（2019·贵州中考）2019年12月11日深圳某批发市场发生重大火灾。原因是电焊工违规操作，电火花引燃了市场内的纺织品：塑料制品酿成火灾。
（1）从物质燃烧的条件来看，市场内的纺织品、塑料制品属于________。
（2）消防队员用高压水枪灭火，水灭火的原理是________。
19.下列说法不正确的是 。
①硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，因此燃烧均能看到火焰
②化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量释放的变化都是化学反应
③原子失去电子后该元素的化合价升高，因此阳离子得到电子后一定变成原子
④任何可燃性气体跟空气充分混合后遇火时都有可能发生爆炸
20.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变混浊。下列对气体组成的推断正确的是　　　　　。　
①可能三种气体都存在；②可能只有氢气；③可能是甲烷和一氧化碳的混合气体；④可能只有甲烷
【答案与解析】
1.【答案】Ｂ
【解析】氢氧化镁分解时需要消耗能量，可以降低可燃物的温度，同时，分解生成的氧化镁会附着在可燃物的表面，以及分解生成的水蒸气，都能够起到使燃烧物与氧气隔绝的目的。物质的着火点是不变的，“降低着火点”?的说法错误。
2.【答案】Ｂ
【解析】着火点是物质本身固有的性质。
3.【答案】A
【解析】镁能在二氧化碳气体中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参加。
4.【答案】C 【解析】燃料电池主要是应用化学变化的能量，是化学能转化为电能。A不正确，因为其中CO是有毒的。自然界中不含H2，故B错。C“都可以燃烧并放出大量的热”，三种燃料都具有这样的性质。D“燃烧产物均为CO2和H2O”，只有甲烷符合。5.【答案】Ｂ
【解析】本题考查消防安全标志、交通安全标志和药品安全标志。消防安全标志有：禁止烟火、禁止燃放鞭炮、禁止吸烟、禁止放易燃物、当心爆炸——爆炸性物质、当心火灾——易燃性物质等。B项是禁止烟火标志。A项是前方危险，注意安全的交通标志；C项是剧毒药品标志；D项是禁止左转弯标志。
6.【答案】Ｂ
【解析】白瓷板下表面会出现黑色固体，即炭黑，由蜡烛不完全燃烧产生的。
7．【答案】D
【解析】电器着火时，应首先切断电源，再灭火，故A事故处理措施错误；天然气具有可燃性，泄漏遇明火或电火花可能发生爆炸，立即打开排气扇电源开关产生的电火花可能引起天然气爆炸，故B事故处理措施错误；甲醛溶液有毒，不能用来浸泡海产品，故C处理方法错误；着火时会产生大量有毒气体，并分布在高处，所以被围困在火灾区时，立即用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口，故D事故处理方法正确。
8.【答案】A
【解析】任何化学反应伴随着能量的变化，但有些是放出热量，如碳在氧所中燃烧，也有些是吸收热量，如碳与二氧化碳的反应，A是不正确的；由于化石能源（如煤、石油等）是有限的，不可再生的，人类应更多地开发和利用太阳能、风能、地热能等新能源，B是正确的；乙醇可利用高粱、玉米和薯条发酵制得，因此乙醇属于可再生能源，C是正确的；食物中含有有机物，它在人体中可被氧化产生能量，以满足人体生命活动的需要，D是正确的。
9.【答案】C
【解析】烧杯中的热水除起提高温度的作用，还起到隔绝空气的作用，②中的白磷不能够燃烧，就是因为热水隔绝了氧气所致。
10.【答案】D
【解析】由可燃冰的化学式CH4·8H2O可得，其中CH4与H2O的分子个比为1∶8，其中CH4与H2O的质量比为1∶9，故答案为D。
11.【答案】A
【解析】用煤制焦炭，是煤的干馏过程，在此过程中生成了新的物质，属于化学变化；工业上制氧气是根据空气中各气体组分的沸点不同，分离液态空气而得到氧气的，属于物理变化；石油蒸馏得到汽油、柴油也是根据汽油、柴油等各组分的沸点不同，而在不同的温度下将其分离出来的，属于物理变化；用活性炭除异味是利用活性炭的吸附性，将产生异味的微粒吸附在活性炭疏松多孔的表面上，也属于物理变化。
12.【答案】D
【解析】我国的节能标志为/
中国节能产品认证标志由“energy”的第一个字母“e”构成一个圆形图案，中间包含了一个变形的
汉字“节”，寓意为节能。缺口的外圆又构成“CHINA”的第一字母“C”，“节”的上半部简化成一段古长城的形状，与下半部构成一个峰火台的图案一起，象征着中国。“节”的下半部又是“能”的汉语拼音第一字母“N ”。整个图案中包含了中英文，以利于国际接轨。整体图案为蓝色，象征着人类通过节能活动还天空和海洋于蓝色。?
13．【答案】D
【解析】增大氧气的浓度，能促进可燃物的燃烧，氧气的浓度越大，可燃物燃烧越剧烈，故A正确；盖上锅盖能隔绝氧气，隔绝氧气可以灭火，故B正确；用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气，氧气可以支持燃烧，故C正确；图书馆内的图书着火，立即用二氧化碳灭火器灭火，用水基型灭火器灭火会对图书造成损害，故D错误。
14.【答案】C
【解析】氢气燃烧后生成水无任何污染能真正实现“零排放”，故A正确。晶体硅的特殊性能在许多方面都有广泛的应用，故B正确。核能无污染既清洁又环保属于清洁能源，故D正确。
15.【答案】C
【解析】由图示知，方法①、②、④中需要加热或通电，消耗热能或电能；而③中只用催化剂，不用耗能，故选C。
16.【答案】关闭阀门 切断电源 火源、火星
17.【答案】①②③
【解析】所谓“低碳生活”就是把生活作息中所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。用布袋代替一次性塑料袋购，减少了塑料袋的使用能减少白色污染，减少化工生产产生温室气体，故①正确。使用节能灯泡是节能减排的重要体现，故②正确。发展风能，减少火力发电，从而减少煤的燃烧，减少了二氧化碳的排放，故③正确。增加私家车用量，消耗了大量的燃料产生了大量的汽车尾气，其中二氧化碳的排放量很高，故④错误。
18．【答案】（1）可燃物 （2）降低温度到可燃物的着火点以下
【解析】（1）从物质燃烧的条件来看，市场内的纺织品、塑料制品属于可燃物。（2）消防队员用高压水枪灭火，水灭火的原理是水蒸发时吸收热量，能使温度降低到可燃物的着火点以下。
19.【答案】①②③
【解析】发光、发热的氧化反应叫燃烧，但燃烧不一定有火焰，A错误；能量的变化包括吸收和放出，B错误；阳离子得电子后不一定都变成原子，如/ C错误。
20.【答案】①③④
【解析】根据现象可判断该气体燃烧生成了水和二氧化碳，而②选项中氢气燃烧只生成水，故②不正确。