三年级上册科学试题-徐州市主城区2018-2019 学年期末试卷-科学（无答案）教科版

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教科版小学科学三年级（上册）期末练习 2019.1
等第: ：
一、判断题
（ ）1．在观察植物或动物时，要用简短的词语、画图、拍照等形式记录。
（ ）2．借助观察工具能帮助我们更好地观察。
（ ）3．到校园观察蚂蚁时，最好带上显微镜，可以观察的更清晰。
（ ）4．植物的生长都需要水分、阳光、空气、营养。
（ ）5．蚂蚁的颜色都是黑褐色的。
（ ）6．一棵完整的树一般由树冠、树干、树皮三部分组成。
（ ）7．金鱼的身体由头、躯干和尾三部分组成。
（ ）8．蜗牛壳上的螺旋纹总是向一个方向旋转。
（ ）9．腮是金鱼的运动器官。
（ ）10．动物和植物都是有生命的物体。
（ ）11．一片完整的树叶是由叶片、叶柄和叶脉组成的。
（ ）12．具有三对足的动物肯定是昆虫。
（ ）13．地球是一个“水球”，同时也是一个“气球”。
（ ）14．人们将水、牛奶、醋称为液体，将空气称为气体，它们的分类标准
是一样的。
（ ）15．比较水和油的轻重，最快的办法是直接将水和油倒在一起。
（ ）16．蚯蚓的环带也叫生殖带，是蚯蚓的生殖器官。
（ ）17．风是空气流动形成的。
（ ）18．无色、无味、透明、占据空间、能流动是水和空气共同的特征。
（ ）19．空气是一种混合气体，成分最多的是氮气，约占 78%。
（ ）20．空气和水相比，空气容易被压缩，而水则不容易被压缩。
二、选择
1．判断两片树叶是不是同一种树叶，主要是看( )
A．这两片树叶的颜色是否相同 B．这两片树叶的形状是否相同
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C．这两片树叶的大小是否相同
2．蜗牛休眠了，我们可以用（ ）的方法将它唤醒。
A．用小木棒轻轻地敲打 B．放火上烤一烤 C．放在水里
3．在观察蚯蚓时，下列做法错误的是 （ ）
A．用小刀把蚯蚓截成几段观察
B．用笔轻轻地触碰蚯蚓的身体，观察它的反应。
C．把蚯蚓放在水里，观察它的反应。
4．清晨是我们寻找蜗牛最好的时间，因为（ ）
A．蜗牛有早睡早起的好习惯。
B．清晨有露水，蜗牛喜欢湿润的环境。
C．清晨的空气比较新鲜。
5．水葫芦能浮在水面上是因为（ ）
A．它的叶片很大 B．它的叶片很轻 C．它的叶柄的海绵体充满空气
6．蚂蚁交流信息靠的是（ ）
A．信息素 B．语言 C．动作
7． 下列分类合理的一组是（ ）
A．松树.杨树.柳树 B．菊花.桃树.月秀花 C．狗尾草.水葫芦.香樟树
8． 观察一棵大树，能够用到的工具是（ ）
A．锤子和直尺 B．放大镜 C．木棍和量筒
9．用滴管吸一些调制的红色的水，悄悄的伸入水中，在金鱼的嘴前面挤出红
水，看到的现象是（ ）
A．金鱼将红水喝入嘴里，从鱼鳃将水排出来，排出的水仍然是红色的
B．金鱼将红水喝入嘴里，从鱼鳃将水排出来，排出的水是无色的
C．金鱼将红水喝入嘴里，从鱼鳃将水排出来，排出的水是浑浊的
10．金鱼呼吸时，利用的是水中的（ ）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳气
11．把一团纸巾放在杯子的杯底，将杯子竖直倒扣在水中，纸巾不会被浸湿，
是因为（ ）
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A．纸巾太轻了 B．水太少了 C．空气占据了空间
12．人们通常将醋、牛奶、蜂蜜等分为一类，称它们为液体，这样分类的标准
是（ ）
A．它们都是有味道的
B．它们都会流动，没有固定的形状
C．它们都能够看得见
13．下列植物的茎是木质茎的是（ ）
A．蒲公英 B．玉米 C．柳树
14．液体和气体最大的区别是 （ ）
A．气体能够被压缩，液体则不能
B．液体有气味和味道，气体则没有
C．液体有颜色，气体则没有
15．将一滴水滴在玻璃板上，滴液的形状是（ ）
A．扁平状 B．圆鼓状 C．不规则状
16．18世纪70年代法国化学家（ ）研究发现空气是由多种气体组成的。
A．诺贝尔 B．拉瓦锡 C．居里夫人
17．量筒是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的（ ）
A．质量 B．重量 C．体积
18．液体的体积通常用（ ）
A．克、千克表示 B．升、毫升表示 C．米、千米表示
19．使用量筒时 （ ）
A．视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读数
B．视线要与量筒内液体的凹液面的最高处保持水平，然后读数
20．在测量水温的过程中，错误的做法是（ ）
A．手拿温度计的上端，下端浸入水中。
B．在液柱不再上升或下降时再读数。
C．读数时把温度计从水中拿出来，视线要与高度计液面持平。
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三、排序：
1.按春、夏、秋、冬的顺序，给下列植物生长季节排序。
( ) ( ) ( ) ( )
2、请把向日葵生长过程中各个阶段的图片按先后顺序排序。
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
3、按从快到慢的顺序，把下列三种同样多的液体在琉璃板上的流动速度排序。
（ ）食用油 （ ）洗洁精 （ ）矿泉水
4、把观察蚂蚁的正确顺序标出来。
（ ）用放大镜静静观察 （ ）找一个花坛或围墙角
（ ）准备一些带糖的食物 （ ）把蚂蚁爱吃的食物撒在地上
5、按照从短到长的顺序，给下列动物的生命周期排序。
（ ）草履虫 （ ）乌龟 （ ）小狗 （ ）弹涂鱼