三年级下册数学单元测试-7.小数的初步认识
一、单选题
1.0.6+1.4=(?? )
A.?10????????????????????????????????????????B.?2????????????????????????????????????????C.?0.2????????????????????????????????????????D.?0.46
2.7.4与6.8的和是(?? )
A.?1.42?????????????????????????????????????B.?14.2?????????????????????????????????????C.?13.2?????????????????????????????????????D.?14.3
3.如果被减数增加3.5,减数减少0.5,那么差( ).
A.?增加4??????????????????????????????????B.?增加3??????????????????????????????????C.?减少3??????????????????????????????????D.?减少4
4.两个数的和是27.5,如果一个数增加3.5,另一个数减少4.5,和是( )
A.?26.5?????????????????????????????????????????B.?27.5?????????????????????????????????????????C.?28.5
二、判断题
5.判断对错.
1.6+4.5=5.1
6.判断对错.
比最小的两位数少0.1的数是9.9
7.1.2与0.8的和比它们的差大0.6。
三、填空题
8.竖式计算________
9.小刚买了1支铅笔,用去1.3元;买了1块橡皮,用去8角,小刚买文具共用去________元。
10.?? 计算。
(1)0.5+1.6=________
(2)2.7-1.5=________
(3)1.6-0.8=________
(4)2.2+20.6=________
11.用竖式计算。13.5元+10.4元________20.5元-10.2元________?27.8元-6.6元________
12.竹竿比水深________米?
四、解答题
13.儿童书店以下几种书进行打折.
书迷浩浩带了30元钱兴冲冲地来到书店……
(1)各种书现价与原价对比相差几元?
(2)要买上面的打折书,浩浩钱够吗?不够的话,还差多少元?
五、综合题
14.下面是4 位同学100米短跑的成绩。
姓名
王可
和力
尹宁
肖华
成绩
15.7秒
16.2秒
14.3秒
15.6秒
(1)谁跑得最快?谁跑得最慢?
(2)给他们的短跑成绩排排队。
六、应用题
15.小红带了2.0元钱,买了一支铅笔花了0.8元,还剩多少钱?
16.将一根3.5米长的竹竿插入游泳池池底,露出水面的部分长1.9米,这儿的水深多少米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】0.6+1.4=2。 故答案为:B.
【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答.
2.【答案】 B
【解析】【解答】7.4+6.8=14.2 故选:B
【分析】计算小数加减法,先把小数点对齐,再按照整数加减法的计算方法计算。
3.【答案】 A
【解析】【解答】 被减数增加3.5就是差加3.5,而减数减少0.5相当于差加0.5, 即3.5+0.5=4。 【分析】考查小数的加法和减法。
4.【答案】 A
【解析】【解答】如果一个数增加3.5,另一个数减少4.5,和会减少4.5﹣3.5=1,
所以现在两个数的和是:27.5﹣1=26.5。
【分析】在加法算式里,如果一个数增加3.5,另一个数减少4.5,和会减少4.5﹣3.5=1,再用原来的和减去减少的1得解。
故选:A。
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】1.6+4.5=6.1,原题计算错误. 故答案为:错误.
【分析】在计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答.
6.【答案】 正确
【解析】【解答】10-0.1=9.9,原题说法正确. 故答案为:正确
【分析】最小的两位数是10,用10减去0.1,根据小数减法的计算方法计算后判断即可.
7.【答案】错误
【解析】【解答】1.2与0.8的和应该是:1.2+0.8=2,它们的差应该是:1.2-0.8=0.4,和比差大几,列式为:1.2-0.4=1.6,应该是1.6而非0.6。【分析】考察小数的加法和减法有关的问题。
三、填空题
8.【答案】0.9
【解析】【解答】1.5-0.6=0.9 【分析】计算小数加减法,先把小数点对齐,再按照整数加减法的计算方法计算。
9.【答案】2.1
【解析】【解答】1.3+8=2.1元【分析】小数的加法,注意计算法则,会验算。
10.【答案】 (1)2.1(2)1.2(3)0.8(4)22.8
【解析】【解答】0.5+1.6=2.1 2.7-1.5=1.2 1.6-0.8=0.8 2.2+20.6=22.8 故答案为:1.2.1;2.1.2;3.0.8;4.22.8。
【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,再按照整数加减法的计算方法进行计算即可。
11.【答案】23.9元;10.3元;21.2元
【解析】【解答】小数加减时,对齐小数点整数部分加减整数部分,小数部分加减小数部分【分析】考察小数的加法和减法。
12.【答案】 1.9
【解析】【解答】1.7+0.2=1.9(米) 答:竹竿比水深1.9米。 故答案为:1.9。
【分析】根据题意,用露出水面的高度加插入泥土的高度即可。
四、解答题
13.【答案】 (1)解:4.0-3.8=0.2(元)11.2-10.5=0.7(元)8.3-7.6=0.7(元)19.1-18.8=0.3(元)答: 现价与原价对比,《童话》相差0.2元,《科学小故事》相差0.7元,《侦探小小说》相差0.7元,《名人小时候》相差0.3元。(2)解:3.8+10.5+7.6+18.8=40.7(元)40.7-30=10.7(元)答:浩浩的钱不够,还差10.7元。
【解析】【分析】(1)原价-现价= 现价与原价对比相差的钱;(2)四种打折书的价钱之和就等于需要的总钱数,需要的总钱数-30元=还差的钱数。
五、综合题
14.【答案】(1)解:尹宁跑得最快,和力跑得最慢。(2)解:14.3<15.6<15.7<16.2
【解析】【分析】(1)用的时间少的同学跑得快,用时间多的同学跑得慢,根据比较小数大小的方法找出用时最多和最少的同学即可得到答案。(2)小数比较大小的方法:比较两个小数的大小 , 先看它们的整数部分 , 整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大。根据小数比较大小的方法即可得到答案。
六、应用题
15.【答案】解:2.0-0.8=1.2(元) 答:还剩1.2元钱。
【解析】【分析】根据题意,要求还剩多少钱,用带的钱数-买铅笔用去的钱数=还剩的钱数,据此列式解答.
16.【答案】3.5-1.9=1.6(米)答:这儿的水深1.6米。
【解析】【解答】3.5-1.9=1.6(米)答:这儿的水深1.6米。【分析】依据减法的意义解决问题,用竹竿的长度减去露出水面的长度,即为这里的水深。