人教版数学二年级下册6.1 有余数的除法的认识（课件19张ppt)

课件19张PPT。有余数的除法的认识有余数的除法活动：用11根小棒摆出下面的图形，各能摆几个？摆摆试试。用11根小棒能摆2个正方形，还剩3根。用11根小棒能摆3个三角形，还剩2根。用11根小棒能摆2个五边形，还剩1根。活动1：（1）读一读，你知道了什么？（2）摆一摆，说一说你是怎样做的。6个草莓，每2个摆一盘，可以摆（ ）盘。36÷2=3（盘）活动2：（1）读一读，你知道了什么？（2）摆一摆，说一说你是怎样做的。7个草莓，每2个摆一盘，可以摆（ ）盘，还剩（ ）个草莓。31思考：这应该怎样列式呢？当有剩余且不够再分的时候,就把剩余的数叫做余数。7÷2=3（盘）……1（个）7÷2=3（盘）……1（个）7÷2=3……1想一想：为什么余数“1”后面的单位是“个”？…余数圈一圈，填一填。（1）17个 ，2个2个地圈。圈了（ ）组，剩下（ ）个。8181（2）23个 ，3个3个地圈。圈了（ ）组，剩下（ ）个。7272刘老师买了13支铅笔，每位同学分2支，可以分给（ ）位同学，还剩（ ）支。6161位支圈一圈，填一填。17个红果，平均分给3只小刺猬。每只小刺猬分（ ）个，还剩（ ）个。5252看图填算式。32盘个42个个 小明买来13个苹果，平均分给奶奶、爸爸和
妈妈，余下的给自己，小明自己还有多少个
苹果？13÷3＝4（个）……1（个）答：小明自己还有1个苹果。余数的认识7÷2＝3（盘）…… 1（个）这节课你们都学会了哪些知识？谢谢！