四年级下册数学课件-运用加法定律进行简便计算 青岛版(共14张PPT)

文档属性

名称 四年级下册数学课件-运用加法定律进行简便计算 青岛版(共14张PPT)
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2020-01-12 13:57:39

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文档简介

(共14张PPT)
应用加法运算律进行简便计算
一、情境导入
加法交换律: a+b=b+a



加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
二、合作探索
一般
简算
继续
二、合作探索
282+63+37
= 345 + 37
= 382
同级运算 从左到右
二、合作探索
=282+
=382
100
282+63+37
37
想一想,在计算时,运用了什么运算律?它的作用是什么?
运用加法交换律和结合律,可以使计算简便。
63
试一试
=1234 +(700 + 300)
232 +(68 + 54)
350 +195 +105 +650

= 300 + 38
1234 + 700 + 300
=1234 + 1000
=2234
287 + 38 +13
=(287 + 13)+ 38
= 338
用简便方法计算下面各题,并说说运用了什么运算律?
加法结合律
加法交换律和结合律
加法运算律还可以用来验算,你能对上面的两道题进行验算吗?试试看!
三、自主练习
4.(1)阳光、文山、黎明小学共有多少人报名?
答:阳光、文山、黎明小学一共有314人报名。
114 + 168 + 86
(2)文山、黎明、长虹小学共有多少人报名?
132 + 114 + 68
=200 + 114
=314(人)
=132 + 68 +114
=(114+86)+ 168
=368(人)
=200 + 168
答:文山、黎长虹小学一共有368人报名。

=(132+68)+54
232 +(68 + 54)
350 +195 +105 +650
=200+100+36
132+(68+54)
=200+54
=254
147+89+53+11+36
=(147+53)+(89+11)+36
=336
1.用简便方法计算下面各题,并说说运用了什么运算律?
加法结合律
加法交换律和结合律
350+195+105+850
=(350+850)+(195+105)
=1200+300
=1500
26+(89+74)
=(26+74)+89
=100+89
=189
加法交换律和结合律
加法交换律和结合律
三、自主练习
5.算一算,填一填。
三、自主练习
(1)你发现了什么规律?
用字母表示:ɑ-b-c=ɑ-(b+c)
20
=
一个数连续减去两个数,等于这个数减去两个数的和。
=
=
=
20
20
20
100
100
200
200
432-123-77
356-147-100-53
三、自主练习
(2)用刚才发现的规律计算下面各题。
317-49-11-40
=432-(123+77)
=432-200
=232
=317-(49+11+40)
=317-100
=217
=356-(147+53+100)
=356-300
=56
5.算一算,填一填。
369-142-58
=369-(142+58)
=369-200
=169
三、自主练习
6.
第三天参观的有多少人?
五.一期间参观人数统计表
1259-688-312
=1259-(688+312)
=1259-1000
=259(人)
答:第三天参观的有259人。


1259-(688+312)
=1259-1000
=259(人)
答:第三天参观的有259人。

时间 人数
第一天 688
第二天 312
第三天 ?
合计 1259
三、自主练习
7.要使计算简便,卡片上的数可以是几?

149

58

251
242
151
142
51
42
249
258
349
358
449
458
=
23

89

211
277
111
177
11
77
189
123
289
223
389
323
=
三、自主练习
6.要使计算简便,卡片上的数可以是几?

217

83

=
64

36

75
=
125

300

20
80
90
10
400
三、自主练习
你知道吗?
高斯10岁时,小学老师出了一道算术难题:“计算 1+2+3+4+5…+100=?”。 就在大家束手无策的时候,高斯却在几秒钟内给出了答案。同学们都非常纳闷。
你知道高斯是怎样算的吗?
1 + 2 + 3 + 4 +…… + 99 + 100
=(1+99)+(2+98)+......(49+51)+100+50
= 100×50+50
= 5050