第12课 民族大团结 课件 (19张PPT)

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名称 第12课 民族大团结 课件 (19张PPT)
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-01-12 14:47:11

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课件19张PPT。第12课 民族大团结一 、 民族区域自治制度 确立过程
①1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。
②后来,民族区域自治制度被载入宪法。
③1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。 二 、共同繁荣发展1.背景 新中国成立前,由于历史和地理的原因,我国各民族发展很不平衡,很多少数民族的生产力水平十分落后。 新中国成立时,少数民族有四种不同的社会经济形态,封建地主经济占统治地位的有30多个民族,当时有3000多万人口;处于封建农奴制的,当时约有400万人口;处于奴隶制的,当时约有100万人口;保留原始公社残余的,当时约有60万人口。后经过民主改革,各民族都走上了社会主义道路。2.举措及成效(1)党和政府在少数民族地区因地制宜,进行
一系列的民主改革和社会主义改造,废除
了剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈
进了社会主义社会。(2)国家采取许多优惠政策,加强少数民族地区的经
济建设,促进各民族共同繁荣发展。(3)重视少数民族文化的保护与发展,对少数
民族文化的传承和发展具有重要意义。(4)20世纪末,中央决定进行西部大开发,为
少数民族地区的加快发展创造了巨大的历
史机遇。西部大开发范围:6个省:四川、陕西、甘肃、青海、云南、贵州;5个自治区、1个直辖市重庆;还包括湖北恩施土家族苗族自治州、湖南湘西土家族苗族自治州、
吉林延边朝鲜族自治州等。2006年,青藏铁路全线通车,大大加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济社会发展。西部大开发标志性项目西气东输工程正式开工 (2002、7、4)新时期共产党员的楷模——孔繁森孔繁森辅导他收
养的孤儿学习孔繁森照顾生
病的藏族老人民
族大

结民族区域自治制度背景含义意义共同繁
荣发展1.在少数民族地区进行民主改革
和社会主义改造2.采取优惠政策,加强少数民族
地区的经济建设3.重视少数民族文化的保护与发展4.进行西部大开发提出概况课堂小结1.下列说法中错误的一项是(  )
A.我国是由56个民族组成的统一的多民族的国家
B.少数民族自治区不受中央人民政府的领导
C.党的民族政策是各民族共同发展
D.西藏是我国重要牧区B随堂检测2.新中国成立后,少数民族进入了一个历史的
新时代,“新”的主要表现是(   )
①进行民主改革,废除剥削和压迫制度
 ②过渡到社会主义社会
 ③实现了自己当家做主的愿望 
④开始改变贫穷落后的面貌
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②③④D3.为加快少数民族地区的发展,缩小东西部地区之间的差距,国家实施的战略是(  )
A.进行民主改革
B.进行社会主义改造
C.西部大开发
D.扩大内需C再见