三年级下册数学课件- 第一课时 年、月、日 人教版 (共18张PPT)

(共18张PPT)

人教˙三年级（下册）
数 学


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年、月、日
年、月、日
第一课时 年、月、日
课前准备
学习目标
1.认识时间单位年、月、日，并能记住各个月份的天数 。
2.初步建立年、月、日的时间观念，培养学生的观察能力和思维能力 。
3.通过与学生的小组合作，培养学生的合作意识与主动探究的意识 。
导入新课
年历上标注了哪些特别的日子 ？
6月1日国际儿童节
5月1日劳动节
7月1日建党节
9月10日教师节
10月1日国庆节
探究新知
探究新知
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探究新知
(1)一年有（ ）个月 。
12
(2)有31天的月份是：
这些月份是大月（7个）。
一、三、五、七、八、十、十二月
(3)有30天的月份是：
这些月份是小月（4个）。
四、六、九、十一月
2月的天数比较特别，有的2月有28天，有的2月有29天。
探究新知

拳头记忆法
凸起的地方每月是31天，
凹下去的地方每月是30天（2月除外）。
探究新知
歌诀记忆法
一、三、五、七、八、十、蜡（十二），三十一天永不差 。
探究新知
年份 1997 1998 1999
2000
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008
二月份天数 28 28 28 29 28 28 28 29 28 28 28 29
我们把2月是28天的那一年叫平年，2月是29天的那一年叫闰年 。
探究新知
闰年的规律为每四年中有一年是闰年 ；
研究闰年的年份与“4”的关系 ，
让学生得出闰年的年份是4的倍数 。
探究新知
平年二月二十八，闰年再把一天加 。
四年一闰，百年不闰，四百年再闰 。

探究新知



探究新知
（1）把上面月历中的闰年圈出来 。
（2）2008年是闰年，（ ）年后，即（ ）年又是闰年 。
（3）今年是（ ）年，上一个闰年是（ ）年，
下一个闰年是（ ）年 。
4
2012
巩固拓展
1.判断题 。
（1）每年都是366天 。
（ ）
……
……
……
（2）因为2100年能被4整除，所以2100年是闰年 。
（ ）
……
……
（3）一年之中有7个大月，4个小月，还有一个特殊的2月 。
（ ）
……
……
……
（4）凡单月都是大月，凡双月都是小月 。
（ ）
×
×
√
×
巩固拓展
2.填空题 。
（1）一年有（ ）个月。其中有（ ）个大月，
（ ）个小月。
（2）闰年的3月1日前一天是（ ），
平年的3月1日前一天是（ ）。
（3）六月份有（ ）个星期零（ ）天。
12
7
4
29
28
4
2
课堂小结
年、月、日
1.一年有12个月；
2.1、3、5、7、8、10、12是大月，每月都有31天；
4、6、9、11是小月，每月有30天；
2月天数比较特别，闰年2月有29天，平年2月有28天；
3.公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但公历年份是100的倍数时，
必须是400的倍数才是闰年。
谢谢观看