北师大版六年级数学上册《观察物体》寒假复习提高训练卷(有详细解析)

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名称 北师大版六年级数学上册《观察物体》寒假复习提高训练卷(有详细解析)
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文件大小 438.9KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-01-13 09:59:45

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文档简介

北师大版六年级数学上册《观察物体》寒假复习提高训练卷


一、选择题


1.如图是一个正方形的展开图,与2相对的面是( )

A.4 B.5 C.6 D.1
2.用5个小正方体搭立体图形,要求从正面看到的形状,从左面看到的形状,那么以下搭法不正确的是( )。
A. B. C. D.以上都正确
3.观察一个正方体,一次最多能看到( )个面,最少能看到( )个面。
A. 1 B.3 C.4 D.5
4.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图:那么至少有( )块同样的正方体。

A.5 B.6 C.7 D.8
5.如左图立体图形,从上面看到的是( )。

A B C D
二、填空题

6.如图是从空中观察到的公园一角,下面的四幅画面分别是站在A、B、C、D哪个位置看到的,请在四个画面的下面分别标出来。

7.一个立体图形从上面看是:,从左面看是:,从前面看是:,要搭成这样的立体图形,需要( )个小正方体。
A.4 B.5 C.6 D.7
8.建筑物A有上下两个观察点,B是建筑物前面的障碍物。从上面的观察点可以看到 个☆,从下面的观察点可以看见 个☆。

9.观察,下面这些图形分别是从哪个方向看到的?

10.如图:

从正面看是图
(1)的立体图形有      ;从左面看是图
(2)的立体图形有      ;从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是      .
11.一个用小正方体搭成的立方体图形,下面是它的两个不同的方向看到的形状:符合两个条件,最少需要摆      块,最多能摆      块,共有      种摆法。

12.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么最多用_______块小正方体。

三、解答题

13.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小立方块?
14.用5个小正方体木块摆一摆.
(1)从正面看到的图形如图1,有几种摆法?
(2)如果要同时满足从上面看到的图形图2,有几种摆法?

15.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小立方块?
五、作图题

16.下图是由五个小正方体组成的立体图形,分别画出从正面、上面、左面看到的形状。
17.作图题
点A处有一路灯,请画出两个同样高的立杆BC、DE在地面上的影子。


参数答案
1.C

【解析】1.
试题分析:由平面图形的折叠及正方体图形的表面展开图的特点解题.
解:相对的面的中间要相隔一个面,易得1、4相对;2、6相对,3、5相对.
故选:C.

2.C

【解析】2.
试题分析:观察图形可知,这三个选项中的图形从正面看到的图形都是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠左边,与已知相符合,从左面看到的图形只有A、B两个选项中看到的图形与已知相符合,选项C中的图形看到的图形,上层一个正方形靠右边,不符合题意,据此即可解答。
解:根据题干分析可得,只有选项C中的图形从左面看到的图形与已知的不相符合,所以搭法不正确。故选:C。

3.B. A

【解析】3.
解:正对着我们一个面的时候看的最多,斜对着我们一个面最少

4.A

【解析】4.从前面看,是4个小正方体,一共有2列2层;从上面看,2行,前面一行有1列靠左边;后面一行是2列;从右面看,有2行,前面一行是1个正方体,右边一列是2个正方体;所以前面一行只有1个正方体靠左边;后面一行是2列,2层;则下层有2个小正方体,上层也有2个小正方体;由此即可解答问题.

5.A

【解析】5.
试题分析:
点评:概率问题学生容易产生错误认识,用数学知识去解决。

6.A;C;D;B

【解析】6.
试题分析:第一个图是看到的亭子的右侧,两棵树在亭子的后面,所以得出是从A处看到的;第二个图,只有看到的是亭子的正面,两棵树在亭子的左面,所以是从C处看到的;第三个图形是看到亭子的左面,两棵树在亭子的正前方,所以是从D看到的;第四个图形是看到亭子的后面,两棵树在亭子的右面,所以是从B看到的;据此即可解答。
解:根据题干分析可得:第一个图是看到的亭子的右侧,是从A处看到的;
第二个图,只有看到的是亭子的正面,是从C处看到的;
第三个图形是看到亭子的左面,是从D看到的;
第四个图形是看到亭子的后面,是从B看到的。



7.B

【解析】7.
解:从左面看,物体有两层,上层有1排,下层有两排;从上面看,物体有两排,外排有3个小正方体,里排有1个小正方体;从前面看下面一排有3个,上面一排靠左边有1个,要搭成这样的立体图形上层只有1个小正方体;画出立体图形:,一共需要小正方体:1+4=5(个),

8.5,2

【解析】8.
试题分析:过建筑物A有上下两个观察点,分别过B点的右上角作直线,直线下面的部分是看不到的,直线上面的部分是可以看到的,据此解答。
解:

从上面的观察点可以看到5个☆,从下面的观察可以看见2个☆。故答案为:5,2.

9.右面,上面,前面

【解析】9.
试题分析:第一个图形看到的是圆形,和被圆形遮挡住一部分的三角形和长方形,是从左面看到的;第二个图形看到的是左边两个圆形,右边一个长方形,是从图形的上面看到的;第三个图形看到的是左边一列是圆形,中间一列是三角形,右面一列是较窄的长方形,是从前面看到的。
解:



10.A、D;A、B、C;A.

【解析】10.如图:

从正面看是图
(1)的立体图形有A、D;从左面看是图
(2)的立体图形有A、B、C;从左面和上面看都是由两个小正方形组成的立体图形是A.

11.8;10;9.

【解析】11.根据题干分析可得:最少有6+2=8(个),最多是:6+4=10(个),
下层是并排2行,每行3个小正方体;上层右边一列是1层,左边两列都是2两层:①左边两列上层都是1个小正方体,有4种排列方法;②左边两列上层有3个小正方体,有4种不同的排列方法;③左边两列上层4个小正方体只有2一种排列方法,所以一共4+4+1=9(种)不同的排列方法。
答:最少需要摆8块,最多能摆10块,共有9种摆法.

12.7.

【解析】12.由由主视图我们可以判断俯视图中,每一摞小正方体的最高层数,进而计算出组成这个几何体的小正方体的最多个数,进而得到这个几何体的体积最大值.
解答:?解:由已知中几何体的主视图:

我们可以分析出几何体的体积最大时,
俯视图中每摞正方体的个数为:

由于小正方体的棱长为1cm
则每个小正方体的体积为1cm3
故这个几何体的体积最大是7cm3
故答案为:7.

13.5个

【解析】13.
解:,,即最少5个,最多6个。
所以最少需要5个立方块。

14.(1)由4个小正方体组成,分两层,则另一个小正方体可以摆在第一层3个小正方体的前面或后面共6个不同位置

3个排成一行,在最左边位置的前面或后面摆一个上下两个正方体2种方法,

所以有6+2=8种不同的搭法;
(2)同时满足从上面看到的图形图2,有1种摆法.如图:



【解析】14.(1)从正面看到的图形由4个小正方体组成,分两层,则另一个小正方体可以摆在第一层3个小正方体的前面或后面(共6个不同位置),3个排成一行,在最左边位置的前面或后面摆一个上下两个正方体2种方法,所以有6+2=8种不同的搭法;
(2)再结合从上面看到的图形分析,只能有一种摆法,如下图所示.



15.5个

【解析】15.,,即最少5个小立方块,最多8个小立方块。
答:最少需要5个小立方块。
考点:观察物体。

16.



【解析】16.
试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是两层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠左边;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层一个正方形靠左边,据此即可解答问题。
解:根据题干分析可得:



17.



【解析】17.
试题分析:先连接AB、AD,然后延长AB、AD,使它们与地面相交于M、N,然后连接C、M和E、N两条线段,线段CM和EN就是杆BC、DE在地面上的影子。
解:如图:线段CM是杆BC在地面上的影子,线段EN就是杆DE在地面上的影子。