(共20张PPT)
RJ·八年级生物下册
第一节 植物的生殖
课前自主预习
梳理要点夯实基础
、有性生殖
1概念:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由其发育成新个体的生
殖方式。
2.意义:有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性,更能适应变化的环境。
二、无性生殖
1.概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖
方式。
2.无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。
三、无性生殖的应用
1.扦插:剪取植物的一段枝条,将其下部插入土
壤中,在适宜的温度下,一段时间后,枝条下部
紧
长出不定根,上部发芽,从而发育成一个新个体,如图。
2嫁接。
(1)概念:把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在
起的两部分长成一个完整的植物体。(完成填图)
接穗
接穗
砧木
砧木
枝接
芽接
(2)关键:嫁接时应当使接穗与砧木的形成层(分生组织)紧密结
合,以确保接穗成活。
3植物的组织培养:利用无性生殖原理,使植物组织或细胞等快速发
育成新植株的生物技术。
4无性生殖的优点:迅速扩大新品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性。
课堂达标训练
典题精选归类突破
◆知识点一有性生殖
中国红树林看海南,海南红树林看东寨港”。红树有着独特的繁
殖方式—红树植物的种子在母树上发芽形成新的个体后才脱
离母树(如图),其种子内的胚是由下列哪一结构发育而来的
(A
A.受精卵
B卵细胞
C精子
D.子房
2.(2019·安庆大观区模拟)下列关于有性生殖的叙
述,错误的是
A.有两性生殖细胞结合过程
B后代有更强的生活力
C.后代变异性更强
D.由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体
D点拔:由植物的根、茎、叶等器官发育成的新个体,没有经
过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
3.(2019·温州中考)2019年1月,嫦娥四号到达月球
后,搭载的棉花种子长出了嫩芽,这标志着人类在
月球上完成了首次生物实验。棉花的这种繁殖方
式属于
A.有性生殖B.营养繁殖C组织培养D.分裂生殖
◆知识点二无性生殖及其应用
4.(郴州中考)生产实践中,为保持某一品种的优良性
状,果农一般采用何种技术快速繁殖葡萄
A
A.扦插
B.嫁接
C.组织培养D.种子繁殖
5(2019·德阳中考)要实现一棵苹果树同时结出不
同品种的果实,可以采取的培育方法是(B
A.有性生殖B嫁接
C.组织培养D扦插
6.如图所示为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图,这项
技术被称为
A.嫁接
B扦插
C组织培养
D细胞分化
7.(长沙中考)回乡创业的大学生王闯想扩大果树的
栽种面积,且保持果树的优良性状。下列哪项措施
不能帮他达到目的
A.扦插
B嫁接C.种子繁殖D组织培养