课件21张PPT。春江潮水连海平,
海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,
何处春江无月明。
江流宛转绕芳甸,
月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞,
汀上白沙看不见。春江花月夜
唐 张若虚乐器知识简介筝:弹拨乐器,木制,是一种很古老的乐
器,早在战国时已在秦国流行,所以历史上
又称“秦筝”,现称古筝。音色如行去流水般
悠扬清雅。乐器知识返回琵琶:弹拨乐器,木制,
原称“批把”,由演奏方式
而得名。公元四世纪由西
域传入内地,在乐队中应
用相当广泛。乐器知识返回乐器知识箫:吹管乐器,竹制。
直吹,六个音孔,音色
恬静,常演奏宁静、抒
情的旋律,又称洞箫。返回乐器知识 二胡:拉弦乐器,又称
胡琴,木制,琴筒前蒙以
蛇皮。适宜表现深沉悲凉
的内容,也能表现气势壮
观的意境,是极具魅力的
民族乐器。返回江楼钟鼓
听音乐,思考。
乐曲由哪些乐器演奏?
音乐为我们描绘了怎样的画面?
音乐描写了夕阳映江面、熏风拂涟漪的
优美景色。主题呈示结构特点一:鱼咬尾江楼钟鼓思考:
以下两部分音乐有什么相同与不同之处?月上东山
(第一变奏)花影层叠
(第二变奏)结构特点二:换头合尾
《春江花月夜》由引子和主题、主题的
六次变奏和尾声组成。尽管前面部分旋律
多变,但每段结尾基本相同,将乐曲的多
个画面融为一体。这是中国传统音乐常用
的一种创作手法——换头合尾。
它能充分发挥各种乐器的作用,从各个不同的角度揭示乐曲的意境,深化主题。
洄澜拍岸(请注意最后一句旋律)(第六变奏) 听音乐,思考
1、这段音乐与前面几段音乐在情绪、力度、
速度上有什么不同?
你认为表现了怎样的画面?2、请给这个音乐选取个小标题。 琵琶用轮扫有力的弹奏,似渔舟破水。
古筝划奏,大鼓滚奏,似波涛拍岸,乐曲速
度不断加快,旋律气势磅礴。欸乃归舟(请注意最后一句旋律)(第八变奏 高潮部分)动一动听本段音乐,跟节奏模仿渔民划桨摇橹,感受音乐情绪。欸乃归舟(请注意最后一句旋律)(第六变奏 高潮部分) 音乐开始,乐队奏出起伏不断的旋律,那
是对划船动作的描写。筝始终模仿水声由低而
高划奏,当加快速度、增强力度,把音乐推向
高潮后,即转慢速。生动地刻画了归舟破水的
意境。尾声 二胡和箫先后奏出悠扬
的主题,自由的曲调再现了
引子特征。结尾处速度渐慢,
力度渐弱,直至消失。表现
了归舟远去,春江更加宁静,
令人回味无穷。(请注意最后一句旋律)曲式结构(具有中国特色的变奏曲)春江花月夜引子与主题六次变奏尾声江楼钟鼓月上东山花影层叠水深云际渔歌唱晚洄澜拍岸欸乃归舟尾声民族乐器琵琶、筝、二胡、箫创作手法鱼咬尾换头合尾春江花月夜