12 在天晴了的时候 习题课件（10张ppt）

(共10张PPT)
一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
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胆怯(qiè　què)　　 涉水(shè　bù)
曝晒(pù　bào) 晕皱(yūn　yùn)
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√
√
√
√
二、选字组词。
(　　)论　　 争(　　)　　 花(　　)
(　　)认 (　　)子 (　　)别
污(　　) 泥(　　) (　　)病
辩
辩
瓣
辨
辫
辨
垢
垢
诟
三、仿写句子。
赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。
________________________________________________________________________________________
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略。
一、内容与背景：查找相关资料填写
1．作者：这首诗的作者是现代诗人______，他被称为“____________”。
2．背景：这首诗写于________年6月，当时________战争即将胜利。
3．内容：这首诗写出了两个层面的内容：一是描绘了____________的自然景象；二是描写了____________的畅快感受。
戴望舒
雨巷诗人
1944
抗日
雨后小径
雨后散步
1．摘录：细读诗歌中描写以下景物的语句，摘录能表达情感体验的关键词语。
(1)泥路：____________又____________
(2)小草：炫耀着____________，洗净了____________
(3)小白菊：不再____________，____________它们的头，一瓣瓣地____________
(4)凤蝶儿：____________闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光____________
二、雨后小径
凉爽
温柔
新绿
尘垢
胆怯
慢慢地抬起
绽透
在木叶间自在
一开一收
2．判断：作者主要通过什么方式写雨后的小径中的景物？
(1)以写实的方式重在表现静态。 (　　)
(2)以拟人化的方式重在表现动态。 (　　)
(3)以比喻的方式重在表现形态。 (　　)
×
√
√
3．选择：体会作者对景物的描写，联系时代背景，你觉得以下哪些短语能表达作者对这些景物的感受？打上“√”。
(1)推开阴霾的清新爽快。 (　　)
(2)看到光明的幸福快乐。 (　　)
(3)走向自由的轻松自在。 (　　)
(4)经历雨景的迷惑好奇。 (　　)
√
√
√
√
1．读句子，发挥想象，理解选择：下面加点的“云的脚迹”是(　　)
看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
A．树叶　　　　　　　 B．云影
三、小径闲游
B
2．体会诗意，填一填。
在小径闲游，诗人看到了__________推开阴霾，____________在温风中晕皱，____________在山间移动。这让我们感受到诗人亲近____________，热爱____________的情怀。
新阳
溪水
暗绿
自然
生活