参考答案
1. A 2. B 3. D 4. A 5. C 6. D 7. C 8. C 9. A 10. C 11. C 12. C 13. B 14. B
15. 答：(1)天赋人权、自由平等的思想。宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。
(2)《解放黑人奴隶宣言》。调动了黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面。
(3)同意。因为《独立宣言》没有宣布废除奴隶制，事实上天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。
(4)美国独立战争既是资产阶级革命，又是民族解放运动；美国南北战争实质上是美国历史上第二次资产阶级革命。
统编版九年级历史下册第一单元强化专题训练
类型1 比较拉丁美洲独立运动和印度民族大起义
1. 某国驻印度总督本廷克说：“这种灾难，在商业史上无与伦比。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”据此判断当时印度反抗的是哪个国家的殖民统治( )
A．英国 B．法国 C．西班牙 D．葡萄牙
2. 他是拉丁美洲独立运动的领导人之一，被誉为“南美的解放者”，今天的玻利维亚共和国就是用他的名字命名的。他是( )
A．圣马丁 B．玻利瓦尔 C．甘地 D．凯末尔
类型2 美国内战
3. 19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是( )
A．劳动力与生产资料严重匮乏
B．英国殖民统治仍然阻碍着经济发展
C．工业生产落后，缺乏国际竞争力
D．南北两种经济制度之间存在着矛盾
4. 1862年9月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的。解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是( )
A．扭转战局 B．解放农奴
C．废除奴隶制 D．维护国家统一
5. 美国史学家帕尔默认为，内战后，美国形成了一种观念：美国不是由各成员州组成的，而是由一个不可改变地团结在一起的人民组成的民族国家。此材料意在说明美国内战( )
A．废除了奴隶制度 B．解决了社会的根本矛盾
C．巩固了国家统一 D．促进了经济的迅速发展
6. 图表比较是学习历史知识、探究历史问题的一种方法。某同学学习了美国独立战争和南北战争的内容后，制作了如下表格。对比有误之处是( )
内容项目
独立战争
南北战争
开始时间
1775年
1861年
重要文献
《独立宣言》
《宅地法》
《解放黑人
奴隶宣言》
领导人
华盛顿
林肯
共同性质
既是民族解放战争，又是资产阶级革命
A. 开始时间 B．重要文献 C．领导人 D．共同性质
7. 马克思说：“在美国历史上和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”林肯的功绩是( )
A．通过《权利法案》，规定国王必须依法行使权力
B．通过《独立宣言》，第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯
C．颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》，维护了美国的统一
D．制定1787年宪法，确立美国是由各州联合组成的联邦制国家
类型3 比较俄国1861年农奴制改革和日本明治维新
8. 综观世界近代历史，凡走上资本主义发展道路的国家主要有两种方式：一是革命，二是改革。使俄国走上资本主义发展道路的历史事件是( )
A．独立战争 B．明治维新
C．废除农奴制改革 D．孝文帝改革
9. 下列关于俄国1861年农奴制改革和日本明治维新相同之处的表述，不正确的是( )
A．改革前都面临着沦为殖民地的危机 B．都是自上而下的改革
C．都对土地制度进行了改革 D．都促进了资本主义的发展
10. 如图是张红同学在复习某重要历史知识时制作的学习卡片。据此判断他正在复习( )
时间
事件
1868年
颁布改革诏令
1871年
废藩置县
……
……
A. 日本大化改新 B．俄国农奴制改革
C．日本明治维新 D．美国罗斯福新政
11. 有学者认为，日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治维新最能体现学习欧洲文明的是( )
A．废藩置县 B．忠君尚武 C．殖产兴业 D．科举取士
12. 1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后，没有遇到俄国贵族的强烈抵抗，也没有发生内战，仅凭沙皇的一纸法令就能完成。俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是( )
A．贵族与农奴矛盾未激化 B．贵族对农奴处境的同情
C．贵族是改革利益获得者 D．贵族力量弱小无力对抗
13. 俄国1861年农奴制改革后，农民的赎金为发展工业积累了资本；农民在法律上获得解放，为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革( )
A．是一场自上而下的改革 B．为资本主义发展提供了条件
C．保留了大量的封建残余 D．使俄国走上了对外扩张道路
14. 1889年之后，在日本社会生活中时常能见到这些情景：西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地。材料表明明治维新( )
A．加强了中央集权 B．保留了日本传统文化
C．实现了富国强兵 D．加深了日本民族危机
类型4 比较美国独立战争和南北战争
15. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利；为了保障这些权利，才在人们中间成立政府，而政府的正当权利，则得自被统治者的同意；如果有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它，并且成立新的政府。
——《独立宣言》
材料二 (在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”、“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由”。
(1)材料一中这段论述表达了哪些思想？《独立宣言》的发表有何重大意义？
(2)材料二出自美国南北战争中的什么文件？起了什么作用？
(3)《独立宣言》被称作“第一个人权宣言”，但有人却认为它为南北战争埋下隐患，你同意这种观点吗？为什么？
(4)美国独立战争和美国南北战争在性质上有何不同？
